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摘自《莫愁》雜志
黃發(fā)垂髫、初懂事理時,我最喜歡做的一件事,就是幫媽媽檢查買回來的河蚌有沒有壞的。如果一不小心讓一個壞掉的河蚌混跡在新鮮的蚌里,那整鍋的湯就糟蹋了。所以,看似小事一樁,我可一點兒不敢掉以輕心。
檢查的方法,用左手先拿住一個河蚌,再用右手撿起其它的河蚌,一個一個地敲敲看,如果發(fā)出的聲音是結(jié)實的,就是新鮮的河蚌;如果敲出的聲音是虛的,有點沙啞,不管它的開口閉得多緊,還是壞的河蚌。
小孩子的耳朵好使,很容易辨得出好壞。自從母親教過我之后,我?guī)缀醪辉`判過。
有一天,母親又買回了一大包河蚌,我熟練地開始鑒定工作,出乎意料的是,居然所有的河蚌都是壞的!我簡直不敢相信自己的耳朵。
我端著那一大盆河蚌去稟告母親,母親很是驚訝:“怎么會這樣呢?這個賣河蚌的從來不會騙我的呀!
于是,母親親自動手檢驗,原來是我抓在手里的那只河蚌是壞的!難怪敲出的聲音會全不對勁。
這件事在我兒時的心中烙下深刻的印痕,然后進(jìn)入記憶的深處,一旦生命的唱盤再度轉(zhuǎn)到那個相似的部位時,重新使我受益。
師大畢業(yè)后,我開始教書育人。我非常努力,對自己有些許期望。但是,有一段時間,我對周圍的人都看不順眼。在我眼中,每個人都有令我難以忍受的缺點,我很想改變他們;改變不了時,我又想躲避他們。我覺得自己很倒霉、很不幸,怎么遇不到好人呢?
正當(dāng)我沉醉在自怨自艾中時,心中竟然響起河蚌之歌,難道我就是那個壞掉的河蚌?我用自己的標(biāo)準(zhǔn)去檢驗我周圍的人。于是,看起來我對大家都不滿意,其實,我最不滿意的人應(yīng)該是我自己。
我有兩個選擇:一個是把自己繼續(xù)當(dāng)作好河蚌;一個是學(xué)著去發(fā)現(xiàn)好河蚌,因為只有這樣,我才會發(fā)現(xiàn)自己的價值,也才能真正地欣賞自己。
這是一段漫長的歷程,開頭甚至要強(qiáng)迫自己,很像“矯正視力”。每當(dāng)我想放棄時,就想起那個差點讓我將整盆新鮮的河蚌倒掉的壞河蚌。幾年下來,我不僅改善了人際關(guān)系,而且面對形形色色的學(xué)生,我也學(xué)會了如何在噪音中分辨出美妙的音樂,再進(jìn)一步去判斷他的旋律和節(jié)奏。
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