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文都秀才

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文 翁 $ Q" Q9 O1 U/ y$ l& O# k C5 V
——中國官辦教育第一人
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| | 文翁(前156~前101),名黨,字仲翁。西漢廬江郡舒縣(今廬江縣西南)人。著名賢吏,中國歷史上在地方政府設立官學、推行官辦教育第一人。; {& F& Y* U4 [
3 d7 @7 R( t. o. h" A 文翁少年好學,精通儒學,尤以治《春秋》見長。初任郡縣小吏,漢景帝末,經考察提拔升任蜀郡太守。時“蜀地僻陋,有蠻夷風!蔽奈痰饺魏螅銖慕逃终T導教化,改變荒蠻落后的地方風氣。他所采取的第一個重要舉措就是從蜀郡和下屬各縣中,選出年輕小吏十幾名,送到京城長安深造求學!笆軜I(yè)博士(博士:專指一藝的官職名),或學律令!毖辛暼褰浐蛧曳睢
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特別值得一提的是,文翁選派這些人到京城學習的經費來源是“減省少府用度”,即節(jié)約簡省郡守的辦公費用。文翁用簡省下來的辦公費用,購買一定數(shù)量的四川名特產,如織綢、煮鹽、漆器等等送給博士們。這些東西一方面權作繳納學費,另一方面也表示尊師重教,所謂“行束■之禮”。
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數(shù)年后,學子們學成歸蜀,文翁擇優(yōu)重用,“以為右職,用次察舉,官有至郡守刺史者。” 與此同時,文翁著手在成都創(chuàng)辦全國第一所郡學(公立學校),讓他們擔任學官(教師)。3 H: T4 [ R! z9 _6 Y+ \6 X4 V
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文翁設立的郡學,是用石頭建的校舍,所以又叫“石室精舍”,后人尊稱為“文翁石室”?W的學生來源是招收郡屬四郊之縣的優(yōu)秀子弟。學生一旦入郡學,其生活和學習待遇相當優(yōu)惠,可以免除兵役、勞役等一切雜役(“為除更繇”)。在學習方法上也一改以往死記硬背、不求甚解的教條方式,而是主張學用結合,注重學生的實際操作能力的培養(yǎng)和訓練。文翁“常選學官僮子,使在便坐受事。每出行縣,蓋從學官諸生明經飭行者與俱,使傳教令,出入閨閣!彼看蔚礁骺h巡視考察工作,總是挑選一些學行俱優(yōu)的學生一同前往,讓他們出入內衙傳達“教令”,以便在實際工作崗位上接受鍛煉。官學學生通過數(shù)年學習,經考核,成績優(yōu)異者充任郡縣官吏,次者擔任郡縣中掌管教化的鄉(xiāng)官。此舉贏得社會廣泛贊譽,一時間,巴蜀大地呈現(xiàn)出年輕弟子爭入郡學、富裕大戶出錢贊助郡學的良好風氣。文翁興辦郡學改變了蜀地的落后面貌,使之從一個文化教育落后的僻陋地區(qū),轉變?yōu)樵诋敃r可與齊魯(孔子的家鄉(xiāng))相抗衡的文化發(fā)達地區(qū)!稘h書·循吏傳》贊曰:“至今巴、蜀好文雅,文翁之化也! 1 S4 ^& ]* E# j" J3 B7 r
9 N, @+ `7 j7 q 文翁重教興學,利在當世,功及千秋。受到漢武帝的高度贊賞和重視,并立即頒發(fā)詔令:“令天下郡國皆立學校官!比嫱菩形奈膛d辦官學的經驗。從此,漢代地方教育勃興,出現(xiàn)“學校如林,庠序盈門”的繁榮局面。9 P/ [, S2 R- b1 T0 E
L2 y9 A7 x% n2 P8 R$ O 文翁在蜀地逝世,當?shù)氐墓倜駷樗l,歲時祭祀不絕。廬江縣更是以“文翁故里”為榮,在廬城建鄉(xiāng)賢祠(后易名忠義祠),首立文翁崇祀,以啟后賢。
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