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今天有位 叫“桐鄉(xiāng)人”的網(wǎng)友在桐城網(wǎng)答復(fù)“虎耷”網(wǎng)友發(fā)帖問(wèn)桐人何故稱(chēng)棺材為“百歲枋”時(shí)道(以下節(jié)選):
8 O7 v I" |& z H/ i6 Y“稱(chēng)棺材為“百歲枋”不僅僅在桐城,全國(guó)很多地方都是這樣稱(chēng)呼的,棺木,忌稱(chēng)“棺材”,稱(chēng)“壽枋”、“百歲枋”。棺木店,亦須稱(chēng)“壽枋店”、“壽枋鋪”。所以桐城人在人還活著的時(shí)候準(zhǔn)備棺木又稱(chēng)割“壽材”,至于為何叫割,時(shí)至今日我還不是很明白……”
, a* c1 R8 D* Z; v: T7 o- y我且也公開(kāi)作答,以期拋磚引玉:" c8 f5 \5 M+ Z' y& s1 M
桐鄉(xiāng)先生:你說(shuō)得很對(duì),不過(guò)老實(shí)說(shuō),你說(shuō)的“百歲枋”也可這么寫(xiě),但以桐城人民的審美與民俗、民瘁理念,我們潛意識(shí)里對(duì)這種令人忌諱的特種家俱多理解為“百歲方”的,即“百歲后用的那種方形物”之意,說(shuō)白了即婉指棺材,這在修辭學(xué)上我們可看作是典型的“借代”手法。我再在這里發(fā)微兩點(diǎn):
3 |2 q- v" \& a6 I (1)“枋”字本指枋木,一種樹(shù)種,可惜這種木材大家只都從一些典籍里見(jiàn)過(guò),實(shí)體誰(shuí)也沒(méi)一睹真容,說(shuō)句諧趣話(huà)真“只是一個(gè)傳說(shuō)”。 / `$ p/ ~% d) @2 Y# ^3 f; d, K- O
更多時(shí),我們江淮及全國(guó)一些地區(qū)的民間的木業(yè)、木材加工及銷(xiāo)售業(yè)等行業(yè),將木材加工成截面為矩形或正方形的半成品特稱(chēng)作“枋”,而這種“枋”卻正為我們桐城和全國(guó)各地城鄉(xiāng)用以制作、加工人死后用以入殮的棺材所首選用料(多為杉木,古代竟有楠木),這就是為什么我們聰明絕頂?shù)膭趧?dòng)人民以“枋”借代指“棺材”的直接原因!拌省保骸犊滴踝值洹罚骸啊咎祈崱扛α记!炯崱、【韻會(huì)】分房切!菊崱糠蠓壳,音方……【周禮•春官】?jī)?nèi)史掌王八枋之法,以詔王治,謂爵、祿、予、奪、生、殺、廢、置也。又【儀禮•士昏禮】酌醴加?xùn)泼嫒~,受醴面枋……。”" @5 j& ~! ^2 \5 y- T
“枋”字與“百歲”一詞再組合成漢語(yǔ)語(yǔ)法修辭學(xué)上的偏正詞組——“百歲枋”,中心詞即“枋”,這里的“百歲”為形容詞(也可理解為名詞),即“(人)死”的忌話(huà)在桐城市及周邊各地的方言里夸張而詼諧的婉稱(chēng),并不是真指高壽。
. ~; c: l! h" D總之,“百歲枋”即“壽材”的另種稱(chēng)法,說(shuō)白了即“棺材”;而“棺材”又系指未殮入遺體的空白裸柩,而一旦盛尸就得換稱(chēng)“柩”或“靈柩”了。
9 h6 @0 \- J* \9 n$ B* V8 s, Z (2)關(guān)于桐鄉(xiāng)子先生說(shuō):“……桐城人在人還活著的時(shí)候準(zhǔn)備棺木又稱(chēng)割‘壽材’,至于為何叫割,時(shí)至今日我還不是很明白……”,真是方言“害苦”了我們。我就直說(shuō)了吧:這不是什么“割壽材”,而實(shí)實(shí)在在是“擱壽材”,即準(zhǔn)備壽材(擱著)!皵R壽材”的全意以桐城方言廛就是“把壽材搞個(gè)(好)擱著”,“擱”即“擱著”、“置著”,這里是準(zhǔn)備之意。3 n& |: p# M# b! ^ p4 t( s
至于打造“壽材”木材又有什么“多少圓”、“多少割”的“割”與“擱壽材”的“擱”是兩碼事,也就是音、義兩者相互不打界(“界”字桐城方言讀作[kᴀ(55)] (國(guó)際音標(biāo)),音同普通話(huà)的“嘎”字)的兩個(gè)字。此“割”字特指加工“百歲枋”而鋸(俗曰“割”,在現(xiàn)代化電力與機(jī)械生產(chǎn)力出現(xiàn)及普及之前,我國(guó)勞動(dòng)人民裁取壽材這等大型用材的工活,必須通過(guò)四位或以上的多人同時(shí)協(xié)作拉動(dòng)那種大型鋼鋸才得割斷大型圓木的,故稱(chēng))出的原木(杉木或楠類(lèi)等)的截面年輪,動(dòng)詞轉(zhuǎn)作名詞。
, D; @5 R# ^+ d8 w# I$ ^0 N5 E; m6 F 如有不妥,歡迎民俗學(xué)者、文博專(zhuān)家和廣大文史愛(ài)好者賜教!
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