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圖為“非遺文化進(jìn)校園”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 3月25日,桐城市3名非遺傳承人走進(jìn)文昌幼兒園,向幼教老師和孩子們傳授剪紙、扎花燈、棕編等傳統(tǒng)非遺技藝。
當(dāng)天上午,在文昌幼兒園,一場(chǎng)非遺民俗文化展示暨教學(xué)活動(dòng)在這里舉行。七彩花燈喜慶祥和,棕編龍、驢造型生動(dòng),剪紙藝術(shù)栩栩如生?吹竭@么多非遺作品,師生們眼界大開(kāi),興趣勃發(fā)。 非遺傳承人薛海霞從剪紙的形式、特點(diǎn)、構(gòu)圖和基本剪法等方面向師生們講述了剪紙的發(fā)展歷程和操作技巧,讓大家零距離感受剪紙藝術(shù)的魅力。非遺傳承人童德祥就花燈的扎制要點(diǎn)作了說(shuō)明,并現(xiàn)場(chǎng)示范。棕編藝術(shù)也吸引了大家普遍關(guān)注,在非遺傳承人的指導(dǎo)下,師生跟著學(xué)起來(lái),在動(dòng)手中體驗(yàn)非遺文化帶來(lái)的樂(lè)趣。桐城市文昌幼教集團(tuán)負(fù)責(zé)人高志英說(shuō):“非遺文化進(jìn)校園,讓非遺文化的魅力根植于幼兒的心靈,有利于培養(yǎng)、增強(qiáng)孩子們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷! 當(dāng)天,該園共有80多名師生參加了非遺體驗(yàn)活動(dòng),這對(duì)于傳播和弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有積極的推動(dòng)作用。“傳承非遺文化,要從娃娃抓起。我們要更多走進(jìn)校園、課堂,做好傳幫帶,這是我們義不容辭的責(zé)任!蓖孪檎f(shuō)。(余大國(guó))
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