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2021-6-2 12:00 上傳
“林氏六音”是當代聽覺口語大師Daniel Ling 獨創(chuàng)的聽力檢測方法,每天只需用一兩分鐘的時間方便地檢查孩子的聽力補償效果,因其低成本、簡單迅速、最少音位,覆蓋了最廣的頻率范圍而在聽障兒童康復中廣泛應用。
給聽損兒童做林氏六音有什么作用:
1、迅速簡易地了解孩子的現有聽能狀況;
2、了解不同距離的聽能表現;
3、建立對聲音察覺和辨識的能力;
4、幫助建立傾聽習慣;
5、概括性評估助聽設備的使用表現;
6、有利于監(jiān)控孩子的聽能表現;
7、有利于聽力檢測時得到較為準確的聽力圖。
對于聽損兒童,要每天做林氏六音,特別是小小孩和剛佩戴助聽設備的兒童,林氏六音可以很好簡單判斷他們聽的情況。
林氏六音是哪六個音,為什么這么重要?
林氏六音包括:m u a i sh s
由常見聲音的頻譜圖和六音的頻率范圍我們可以發(fā)現,林氏六音覆蓋的頻率范圍非常廣,如果這六個音能夠明確地辨識,則日常生活接觸到的大部分語言和聲音都不成問題。家長們一定要仔細觀察孩子對這六個音的反應并認真記錄,及時、準確地和聽力師說明,會對調機有很大幫助。
比如,在實際測試中助聽器如果高頻補償不到位,會出現s、sh辨識不清的情況,人工耳蝸植入者往往高頻聽得很好,但要注意低頻的i、m是否會混淆。
有些家長很困惑,說我的孩子對聲音反應很好,為什么檢查說他聽力有問你,需要佩戴助聽器等,是因為聲音的頻率都是不一樣,有的孩子低頻很好,30分貝可能就能聽到的,但是高頻確要到80-90分貝才能聽到,所以不能因為孩子能聽到聲音就不佩戴設備,這樣他可能就聽不清高頻音,對以后發(fā)音都會有影響,所以我們要掌握好孩子聽力狀況,聽力補償是否在香蕉圖之內。
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