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- 2004-6-21

文都童生

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"桐城派"曾稱霸中國文壇 桐城如何留住教育"根"?
據(jù)新安晚報(bào)報(bào)道,歷盡一個(gè)世紀(jì)歷史洗禮的桐城中學(xué)今秋將迎來她的百歲華誕,北大校長許知宏、中國科大校長朱清時(shí)、清華大學(xué)校長王大中、著名科學(xué)家方澈等全國幾十位知名的學(xué)者和科學(xué)家近日紛紛為該中學(xué)題詞祝賀。
桐城中學(xué)是桐城教育的一個(gè)縮影,而桐城教育的出名則得益于曾在清朝文壇上雄霸200多年的“桐城派”,以及后來創(chuàng)辦桐城中學(xué)的京師大學(xué)堂總教習(xí)吳汝倫、中國美學(xué)的奠基人朱光潛等人。著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧博士曾說,他在美國認(rèn)識(shí)的幾個(gè)非常好的朋友,都是以研究“桐城派”而出名的。他不解地問:桐城怎么沒辦一所“桐城大學(xué)”呢?
桐城人尚學(xué),這是一個(gè)不爭的事實(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),自恢復(fù)高考制度以來,桐城已為全國高等院校輸送了2萬名學(xué)生,從1993年開始,高考錄取人數(shù)已經(jīng)突破千人大關(guān),平均每10戶出一名本科生,每50戶出一名碩士生,每100戶出一名博士生,每1000戶出一名留學(xué)生。桐城的總?cè)丝跒?7萬,僅占全省人口的1.2%,但每年考取高等院校的人數(shù)在全省卻獨(dú)占鰲頭,最高年份竟達(dá)到全省的19%。在桐城最偏遠(yuǎn)的小山村里,農(nóng)民未必知道鄉(xiāng)長、鎮(zhèn)長是誰,卻對(duì)村里出了幾個(gè)大學(xué)生、哪家出了博士生如數(shù)家珍。
“窮不丟書”的風(fēng)氣一直在桐城民間盛行,無論家庭是貧是富,對(duì)孩子的教育投資都舍得花下血本,重教之風(fēng)甚至在民間形成了“攀比”之風(fēng),一個(gè)村只要考上一名大學(xué)生,連鎖反應(yīng)很快就會(huì)體現(xiàn),桐城有一大批農(nóng)家子弟通過考試進(jìn)入了城市,甚至留學(xué)海外。
“重教”在桐城被列為沒有期限的“一號(hào)工程”。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立“義務(wù)教育執(zhí)法隊(duì)”,確保任何一個(gè)學(xué)齡孩子享受到教育;對(duì)于那些家庭貧困的孩子,只要憑村或鄉(xiāng)鎮(zhèn)里一紙證明就能入學(xué)。這使得桐城連續(xù)多年出現(xiàn)了小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%、輟學(xué)率為零的現(xiàn)象。桐城市政府1994年還作出一條“硬規(guī)定”:教職工工資由市財(cái)政單列、單撥,災(zāi)年財(cái)政困難時(shí),市長、鄉(xiāng)長工資可以遲發(fā),但決不允許拖欠教師工資。
“重教”為桐城帶來了回報(bào),從桐城走出去的學(xué)生,現(xiàn)在已有很多人在全國知名企業(yè)里擔(dān)任中、上層決策者、管理者,他們?cè)谥铝τ谧约菏聵I(yè)發(fā)展的同時(shí),也積極向家鄉(xiāng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提供技術(shù)和資金。在桐城經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著支柱作用的近萬家民營企業(yè)中,本地的技術(shù)和管理人才如今已越來越多,他們正以自己的智慧推動(dòng)著桐城經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。桐城市長董宏業(yè)說,桐城不缺人才,當(dāng)前的緊要之舉是如何將這些人才“好鋼用在刀刃上”。
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