其實(shí)，這也是一種幸福

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風(fēng)柔柔笛悠悠

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桐網(wǎng)貢生

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發(fā)表于 2008-10-11 21:15:16 | 只看該作者回帖獎(jiǎng)勵(lì)

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幸福是什么，不同的人有著不同的答案。如果真的要我填空，我會(huì)不猶豫的寫(xiě)上：幸福，就是感覺(jué)到自己快樂(lè)。
每天的清晨，我會(huì)在固定的時(shí)間里醒來(lái)，這時(shí)防備萬(wàn)一的鬧鐘也滴滴答答地叫了。爬出暖和的被窩，不由自主的拉開(kāi)窗簾，那清晨第一縷亮光就映上睡眼腥松的臉，打開(kāi)窗子，不請(qǐng)自來(lái)的晨風(fēng)會(huì)與我來(lái)一個(gè)親密的接吻。我深深地呼吸著清新的空氣，感覺(jué)舒暢也無(wú)比的愜意。
在這悠然寧?kù)o里，我的目光繼續(xù)往遠(yuǎn)去逡巡，大地蒼茫，也如我一般的醒來(lái)，草兒恢復(fù)了青春，樹(shù)兒挺拔著身軀，窗戶一個(gè)接一個(gè)的開(kāi)著，走動(dòng)的人也多了起來(lái)，于是，生活的故事又從清晨開(kāi)起了頭。我再把眼睛收回屋內(nèi)，只見(jiàn)愛(ài)人還象貓一樣卷縮著身子，沉沉地在夢(mèng)鄉(xiāng)里旅游。我不忍叫醒她，每天的工作以及家務(wù)讓她很勞累。就這樣地讓她多睡一小會(huì)，她上班的時(shí)間是早上的七點(diǎn)半。我躡手躡腳的輕推開(kāi)臥室的門(mén)，再掩上，然后用眼睛掃一眼孩子的臥室，門(mén)沒(méi)開(kāi)，孩子還沒(méi)起來(lái),孩子每天的功課做的很晚，她的睡眠不能少，也得讓孩子多睡一小會(huì)，孩子得在六點(diǎn)四十分要到學(xué)校。屋子是靜靜地，靜靜地只聽(tīng)到鐘擺走動(dòng)的聲音，也是這聲音讓我溫暖的家不是寂寞。
待一切用眼睛觀察完畢，我就進(jìn)入廚房，開(kāi)始給孩子做起吃的早餐，早餐的花樣多樣，每天不會(huì)重復(fù)，而且是頭天就擬好方案，也征求了孩子的意見(jiàn)。我不能象飯店里做的那樣好吃，我沒(méi)有廚師的頭銜，我也只能湊合。不過(guò)，孩子每每吃著我做的早餐，都對(duì)我樹(shù)起拇指夸我，聽(tīng)了孩子的夸獎(jiǎng)，我心里美孜孜的，但是我知道，孩子的話一多半在奉承。盡管如此，我還是把孩子的話，當(dāng)作是對(duì)我的一種促進(jìn)，我每天在不斷提高自己做早餐的水平，我得讓孩子吃得開(kāi)心，吃得快樂(lè)，也吃出我對(duì)她的濃濃愛(ài)意。
孩子的早餐我用十分鐘時(shí)間搞定，這幾乎雷打不動(dòng)。一當(dāng)做好，我就推開(kāi)孩子的房門(mén)，孩子還賴在被窩里，扭捏著不愿意起來(lái)，閉著眼，伸出兩手指頭，口混不清地與我狡辯說(shuō)再睡兩分鐘。我看孩子對(duì)睡的那種渴望，也有點(diǎn)不忍，但孩子要上學(xué)，是不能含糊的。于是，我收拾起自己的憐憫，一邊將孩子拽起，一邊絮絮叨叨說(shuō)，自己小的時(shí)候可不象你這樣的類似的話。孩子一邊起來(lái)，一邊反駁：你那是什么年代，現(xiàn)在是什么年代。我聽(tīng)了，無(wú)言。但轉(zhuǎn)念一想，畢竟起來(lái)了，我就不再浪費(fèi)時(shí)間地與她辯論。倘若某一天，如果孩子不同我論幾句，說(shuō)真的，心里還真的有那么點(diǎn)不坦實(shí)。孩子吃過(guò)早餐，幸福的走了。我望著孩子的快樂(lè)的背影，心里總是漾出幾絲微笑。
孩子去上學(xué)了，愛(ài)人也得叫醒。除了節(jié)假日，每天每天都重復(fù)這些程序，我不覺(jué)得厭煩，反而覺(jué)得自己非常的樂(lè)意，非常的充實(shí)，也非常的幸福。每天每天這個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的生活，讓我感覺(jué)我很幸福。幸福沒(méi)有固定的答案，每個(gè)人都會(huì)有自己的解答。有的人體會(huì)不到，就到處尋求，有的人能深深的體味，是因?yàn)榭鞓?lè)的生活。
幸福蘊(yùn)藏于每一個(gè)生活的細(xì)節(jié)里。象我每天力所能及做的，對(duì)于我，其實(shí)，就是一種幸福。