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最近的幾個星期,工作一直很忙,很少顧及孩子。為此,挨過愛人不少批評。我接過批評,很是內(nèi)疚,只好淡然的笑笑:知道,我曉得呀!我這樣的對她回答。不是我不愿意對孩子有所關(guān)照,而是我心里有自己的方法。 孩子今秋又漲了一年級,看到她學習時間增多,又增加了課程,星期六又得上課,做功課往往要到深夜,我的心也是疼啊。每每我從睡夢中醒來,看見孩子的書房,還有燈火,心里真的不是滋味。于是,我就輕輕地披上衣,輕輕地推開孩子的書房,讓她早點休息,或者陪著她坐一會,再或者替她做好宵夜。這不也是我對孩子的關(guān)愛?我這樣為自己的行為狡辯,不覺得對愧對孩子。其實,孩子是很明白我的心,她知道我對她的關(guān)愛。愛不一定非得說出口,從生活的細節(jié),就可以慢慢品味。
又是周末,我沒出去,孩子下午放的學很早,進入家門,我發(fā)現(xiàn)她有點不太對頭,就是吃飯也漫不經(jīng)心,問她不語。我猜想許是遇到不順心的事情,孩子媽急著催問,也動不了她的嘴。我只好采取迂回的戰(zhàn)術(shù),這孩子有個習慣,凡遇到不順的事情,都喜歡同我一起出去散散步,她媽為這點總是嫉妒。散步時,我們父女倆愉快的走著,彼此交流,她談些學校生活的趣事,我說些生活的一些哲理,其樂也無窮。這樣的情景被許多路人攝入眼睛,往往引來羨慕,我們看著別人打量的眼,樂就在心里蕩漾?唇裉斓膭蓊^,我就說,我們與平常一樣出去走走,孩子答應著。
外面的天,是屬于黃昏,路燈還沒亮。現(xiàn)在是秋里,秋草還依舊在支撐生命最后的那點尊嚴,落葉也極其靜美,飄然而落,零落成泥,化為沃土。門前不知道被誰移植來的幾株雁來紅,秋里它驕傲的將紅冠,燦爛地暴露于蒼芎,那柔軟的秋風徐徐吹拂,不經(jīng)意地撲入還敞開的衣襟,就是尋它也尋不著,感覺就是一種愜意。這般的景致,略微融入一小下眼睛,就約莫可以醉住心情。我與孩子就這樣的融入了景色里,路上,我們看到黃昏的天,被晚霞打扮得無比絢麗,許多趕熱鬧的云彩從那經(jīng)過,無一不被鍍上金燦燦的光芒;那晚歸的鳥兒驚慌地回歸家園,將個黃昏渲染得淋漓盡至;路兩邊的商店張起了燈火,那柔和的光線也如珍珠線般撒落于路上,走在路上,燈光將我們包裹,覺得暖暖的。我們也看到城郊結(jié)合部的田野,那里有院落,院落上爬滿牽;,花兒一朵一朵的伸著,象是要進入院墻窺伺主人什么秘密;也有的院落絲瓜、黃瓜密密地爬著,那黃色的花兒,讓人聯(lián)想著將要出世的碧綠的絲瓜、黃瓜,那綠色的瓜,長長的在枝蔓懸掛,忍不住的想伸手去摘。與我們一同在景色里徜徉的人還真不少,這中間有散步的老人,有一家人一起的,有青春年華的情侶,也有三五成群一起的。象我與孩子在一起散步的不多,我們在這行列里,明顯有些不合時宜。但是我們不管,我們走自己的路,任憑別人如何看待。
我和孩子,就這么的走,一直走得夜色將路燈點亮。我們彼此交流,彼此當作朋友,心與心溝通,思想彼此鏈接,逐漸地我們能朝著一個方向找著語言。孩子心態(tài)平穩(wěn),語句也平緩起來,她告訴我不愉快的原因,期待我給她些須的鼓勵。我聽著那不丁點的小事情,撲哧地笑了,就故意地要她說出她解決的方法,同是我也引導著她,給她打著比方,比如打路上遇到一塊石頭,你是繞過去還是搬走它等等。孩子明白話,也不多什么,握緊我的手,告訴我,她快樂了。噢,快樂就好。我拍了一下孩子的頭,笑了,孩子也會心的笑著,我看孩子的笑頗有點詩意,心里也就得意起來。我們互相笑著,軟軟的路燈光柔柔地滲入把我們的臉和心,就連天上剛冒出的幾顆星星都調(diào)皮的眨著眼對我們笑。我知道此時孩子是徹底解放了,于是我的心也就放下,也就順暢。
路上有噴香的味道四射,非常自然地進入嗅覺。我們走近,原來是燒烤屋在傳遞誘惑。孩子喜歡那種脆嫩的牛排,這時候,它正躺在架上,油黃油黃的,勾引著眼睛,撩撥著胃口。我一氣買了幾只,孩子驚詫我的舉動,我知道,我今天的行為有點激動,可這哪里是激動啊,這分明是為孩子能明白事里而感到由衷的欣慰。孩子能明白,能及時的端正,我能不欣慰?陪孩子一起散步,就是散去孩子心中一些一些灰蒙蒙的、疙疙瘩瘩一些東西,收獲一些健康晶瑩的東西來。
正確的引導,往往讓孩子能收獲健康的思想,健康的理念。在小的時候,孩子如同一顆幼苗,需要呵護,正確地扶住,會把孩子引入健康的軌道。孩子終究要獨自行駛的,我們終歸不能扶孩子一輩子的,讓孩子健康的成長,也是我們應盡的責任。做的好壞,世間的生活中,總也有各種各樣的詞語站著。且不論吧。就站到那些詞語中間,聽聽! |
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