龍眠笑笑生
龍眠笑笑生 當(dāng)前離線
UID13515 帖子227 精華0 積分1856 經(jīng)驗(yàn)1497 桐幣72 貢獻(xiàn)0 聲望0 鮮花0 雞蛋0 閱讀權(quán)限50 在線時(shí)間20 小時(shí) 注冊(cè)時(shí)間2006-11-16 最后登錄2009-10-16

龍眠保長(zhǎng)
配偶
 
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發(fā)表于 2009-10-13 12:39 | 只看該作者
吟誦在古代
東漢以前有歌有誦,是否有吟尚不明。盡管有個(gè)別文獻(xiàn)提到了吟,但是語(yǔ)焉不詳。東漢以后有歌有吟有誦。凡詩(shī)文皆可吟誦,歷代的歌詩(shī)(詩(shī)、騷、樂(lè)府、詞、曲等)在不能歌之后,亦用吟誦之法傳承。凡文人皆會(huì)吟誦,唱和酬答,教育學(xué)習(xí),皆用吟誦。歷史上有很多吟誦名家,如謝安、王陽(yáng)明等。明清兩朝,吟誦尤為發(fā)達(dá),更為學(xué)習(xí)詩(shī)詞文賦和八股文的方法。桐城派創(chuàng)其獨(dú)特的古文吟誦法,倡導(dǎo)“因聲求氣”,其法流傳至今。吟誦主要通過(guò)古代的教育系統(tǒng)(私塾和公學(xué),前者為主)傳承。老師把對(duì)詩(shī)文的理解,灌注在吟誦之中,整個(gè)兒傳給學(xué)生。所謂讀書聲,即吟誦聲。一般有吟有誦,詩(shī)詞多吟而文賦多誦。吟誦在古代,是如同識(shí)字、寫字一樣,是文人的基本技能,只要上過(guò)幾年私塾,就會(huì)吟誦。因此,幾乎沒(méi)有人專門研究吟誦,幾乎沒(méi)有關(guān)于吟誦的專門論述。我們對(duì)古代教育普及程度的印象也有偏差。在古代,農(nóng)村普遍有族館村學(xué),一般為三年義務(wù)教育制,所以一些農(nóng)民也會(huì)吟誦。鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上的地方,婦女也多可讀家館。文盲率竄升,乃近代以后之事,實(shí)是新學(xué)堂勃興之后,師資不繼,而私塾消亡,所造成的惡果。吟誦是完全口傳心授,純粹的口頭非物質(zhì)文化。因此吟誦也無(wú)定調(diào),也無(wú)曲譜。日本、朝鮮、越南等國(guó),皆有漢詩(shī)文吟誦,傳承達(dá)千年以上。有用轉(zhuǎn)讀音吟誦的,有用漢語(yǔ)吟誦的,有用本國(guó)語(yǔ)吟誦的,各分流派。其吟誦調(diào)也有雅俗樂(lè)之別! |
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