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桐網(wǎng)貢生
 
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考驗(yàn)
尹子/文
王局長(zhǎng)正在寫一份報(bào)告,張秘書在旁邊干著急,因?yàn)閷憟?bào)告這種玩筆桿子的事本是秘書做的。
報(bào)告寫好了,張秘書拿到手里,看著滿紙歪歪扭扭的字,心中不由鄙視,但臉上露出花一般的笑容,說(shuō):“局長(zhǎng),你寫的報(bào)告真是簡(jiǎn)明精煉,字也別具一格,漂亮!”
王局長(zhǎng)仰了仰頭,一臉得意地說(shuō):“你把這份報(bào)告一字不差地打印出來(lái)吧!”張秘書把頭點(diǎn)得像雞啄米一樣。
打印報(bào)告時(shí),張秘書發(fā)現(xiàn)報(bào)告上幾個(gè)詞寫錯(cuò)了,但王局長(zhǎng)明確地說(shuō)過(guò)要一字不差地打印出來(lái),張秘書不敢擅作主張修改過(guò)來(lái),只好按原跡打印了出來(lái)。開會(huì)時(shí),王局長(zhǎng)按照著報(bào)告聲情并茂地讀了一遍,底下的幾十人都聽(tīng)出了那幾個(gè)錯(cuò)詞,但都忍住笑沒(méi)有吭聲。
王局長(zhǎng)晚上回家時(shí),把報(bào)告隨手放在桌上,正好家里正在讀初中的兒子看見(jiàn)了,大呼一聲:“爸,你這報(bào)告上錯(cuò)了幾個(gè)詞哦!”說(shuō)完,兒子指給王局長(zhǎng)看了,王局長(zhǎng)心中一驚,頓時(shí)慚愧得有些臉紅。第二天,王局長(zhǎng)來(lái)到辦公室對(duì)張秘書說(shuō):“我昨天的報(bào)告故意寫錯(cuò)了幾個(gè)詞,你怎么沒(méi)有修改呢?”
張秘書裝著一副吃驚的樣子說(shuō):“局長(zhǎng),你為什么要故意寫錯(cuò)詞呢?”
“我是考驗(yàn)?zāi)愕奈幕摒B(yǎng)!”王局長(zhǎng)不動(dòng)聲色地說(shuō)。
張秘書不解地問(wèn):“那你開會(huì)時(shí)為什么按照?qǐng)?bào)告繼續(xù)讀錯(cuò)呢?”
王局長(zhǎng)干咳了一聲,仰了仰頭,緩緩地說(shuō):“我那是繼續(xù)考驗(yàn)大家的文化修養(yǎng)呢!”
2011年7月16日桐城 |
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