今年高考：桐城派又火啦�。。�！---文言文閱讀選自桐城派

貧僧只用飄柔

2012高考真題：安徽省2012高考語文試題和答案
- ~" X# z( O* a  B! X( f1 K. Z5 ]& v來源：高分網(wǎng)
資訊標(biāo)簽： 2012安徽高考語文試題 安徽高考語文真題 2012高考語文答案 安徽高考語文題
; X6 T1 N2 k7 q: N3 w! n7 A二、(33分)
1 T1 L6 S( {$ U) }
閱讀下面的文言文，完成4～7題。

松江府通判許君傳
7 b2 R2 R8 {" @* @3 M
2 N, T3 P4 J: D, o0 n: V[清] 劉大櫆許君諱曾裕，字高，一字南湖，桐城人也。君少卓犖有大志，年甫六齡，值母病篤，即知長跪祖廟之前，禱求至十余日不倦。稍長，從塾師受學(xué)，聰穎出其輩類，與書無所不讀。然其尊府以直諒為族人所怨怒，興起獄訟，十余年而屈不可伸，逐發(fā)憤以卒。君抱病于中，復(fù)控于有司，又十余年，而理始得直。然君之精力壯志已消亡其過半矣。不獲已，乃入貲補(bǔ)官司得通判松江水利般政。松江地濱海，舊設(shè)巡海之筋骨，其名曰烏船。向者，通判監(jiān)修，上下多侵漁。其船遇風(fēng)輒壞。君獨(dú)親自驗(yàn)試，而其弊始除。先是，遠(yuǎn)人負(fù)販至松江，松江好民取其貨，而負(fù)其價(jià)直不還。君至，懲其尤狡黠者數(shù)人，而負(fù)販皆戴德感泣。松江河道細(xì)狹，易至填淤。填淤則舟楫不通，而民田亦無以灌溉。故冬日水涸，用挑浚之工，其費(fèi)皆出自民間，積至巨萬。有司粗為興筑，而浮消其費(fèi)大半。君獨(dú)以私一已之稇載①有限，而取萬民之膏血甚多，于心不忍。乃親量度深廣，使其工不得尺寸有差。民咸呼舞，以為數(shù)十年來所未有，因即河漘立石以紀(jì)其事。濱海失業(yè)之民多通海洋以逐利，禁之不止。君奉委巡察，而海船之私貨浮于口糧之外者至百余艘。君念窮民非有大奸宄 ，徒以無知嗜利而自致于紀(jì)之誅。必加詳報(bào)，則已雖然有獲賊之譽(yù)，而死者不可復(fù)生。因潛請(qǐng)于布政辰公，懇其寬貰。辰公察君愛民出中心之誠，深為激賞。將議遷除，而君以是年得疾，于六月十八日卒于公江之官舍，年五十有八。始君少時(shí)，懷奇負(fù)異，欲所建立于天下。士大夫與君相知者，咸度君當(dāng)為朝廷顯用。而遭家多故，不得遂其所欲為。及其筮仕，秩居閑散，徒奔趨抑郁于群眾之中。既為方伯所知，庶幾有以展其足也，而遂死。豈其信有命邪?雖然，以君之施設(shè)與夫世之顯而力足有為者較焉，豈其有歉于彼邪?嗚呼，可悲也已!
4 H/ s" ~! c4 `( m7 l3 d& k; m$ C
(選自《續(xù)修四庫全書·海峰文集》有刪節(jié))

: }# `7 U( f2 Q! T6 |! x! i[注]①稇(kun)載：滿載，這里指牟利多。

- `" n- U/ H- t& h3 T4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解析，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.值母病篤 篤：嚴(yán)重。

B.向者，通判監(jiān)修向：先前。
3 F' c9 H  K, X1 `
C.君奉委巡察委：委派。

D.咸度君當(dāng)為朝廷顯用度：打算。
% q5 S, t# B8 U
: x7 V' Q/ f+ q, |% e  m4 b5.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)

3 w+ ?- D- g1 m" h# y( h6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是(3分)
$ t4 P) E# ^' ~4 xA.許曾裕從小聰穎異常，酷愛讀書，志向遠(yuǎn)大;但年輕時(shí)由于家庭變故消耗了過多的精力，耽誤了仕途。

B.許曾裕出任通判之職以后，清正為民，消除了公船私用造成的弊端;執(zhí)法嚴(yán)明，讓外來商人感激涕零。

C.許曾裕在一些人因無知貪利而違禁出海時(shí)，為使他們得到寬大處理而奔走，表現(xiàn) 出愛民如子的仁厚品德。

D.許曾�？释�建功立業(yè)，但是命運(yùn)不濟(jì)，有機(jī)會(huì)升遷時(shí)卻病故，未能盡展才華，作者對(duì)他充滿了同情與惋惜。
* n5 G/ f! h3 {$ K% }
7.把原文中畫線的兔子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
; N" O4 p8 ^# z* @
(1)民咸呼舞，以為數(shù)十年來所未有，因即河漘立石以紀(jì)其事。
. Y7 ~2 h) l& F
譯文：_____________________________________________________________________

( b$ W. a9 W7 x(2)雖然，以君之施設(shè)與夫世之貴顯而為足有為者較焉，豈其有歉于彼邪?

譯文：_____________________________________________________________________

7 N. a# D2 E# @3 U# e( O精彩推薦:

# k. u, r+ p  T  [

哈哈人生

安徽省高考語文課目文言文中出現(xiàn)桐城派人物，應(yīng)該說是必然的，如果沒有這個(gè)我國清代文壇上最大的散文流派和這個(gè)流派的代表人物，那就不正常了，因?yàn)楫吘故前不盏目碱}。

貧僧只用飄柔

嗯 呵呵 謝謝 先生的 評(píng)論
& R3 ^7 W8 ]8 @" E' s' W安徽卷 桐城派 大概是 5年考一次 并非必然現(xiàn)象 09年沒考 10年沒考 11年沒考 12年沒考

貧僧只用飄柔

糾正一下 12年 今年考了

同安閑人

印象中前幾年考到過桐城派的知識(shí)點(diǎn)

懸崖邊上的貴族

不奇怪啊
: A' x: x' b" P; I/ @, A2 h
自己人出卷子自己人考啊

安徽高考自09年就自主命題了呀！

一滴殘墨

        今年高考安徽語文卷古文閱讀 ， 選取了桐城派拓大者 、 布衣大師并被尊為桐城派 “二祖”的劉大櫆的傳記文章《松江府通判許君傳》》 。 喜悅之余并不詫異 ， 一因包括高考在內(nèi)的多家多次的國考 ， 常見有關(guān)桐城派的文學(xué)常識(shí)或文章歷歷在目 ；二是桐城派文章甲天下 ， 桐城文化系古皖三大文化圈之一（另兩個(gè)分別是淮河文化和徽州文化） ， 飲譽(yù)全國 ， 遠(yuǎn)播海外 ， 其文章選為高考題自在情理之中 ， 相信今后類似情況會(huì)越來越多 。
        作為一代宗師劉大櫆（1698一一1779） ，學(xué)問出類拔萃但屢試不第 ， 六十多歲才求得黟縣教諭一職 。 他雄于才 ， 為文“波瀾壯闊” ，偏于陽剛 ， 且善于用傳神之筆 ， 通過細(xì)節(jié)描寫 ， 成功塑造人物形象 ，尤以把詩的神韻意境用入文中 ，開散文新界 ，深得文人學(xué)士好評(píng) ！劉大櫆除給我們留下了豐富多彩的詩文 ，最大的貢獻(xiàn)是拓展了桐城派散文理論 ，在方苞“義法"說的基礎(chǔ)上 , 提出了"神氣、字句、音節(jié) "說 , 補(bǔ)充豐富了桐城派文論 , 亦是姚鼐最后"集大成"的彌足珍貴的基石 .
           順便一提：有些人厭煩古文的原因是讀不懂 ，淺顯的文言文好讀 ， 似這篇《松江府通判許君傳》有一定的難度 ， 但它恰恰又是高考題目  �？磥韺W(xué)點(diǎn)古漢語還是有必要的 ，因?yàn)檎f不定您的兒孫今后參加考試（不一定是高考）也會(huì)迂上類似的古文題 。   

江山如畫蒼穹笑

作為桐城人表示很羞愧

貧僧只用飄柔

高中就接觸 作為個(gè)理工的 額還是有點(diǎn)印象的 當(dāng)時(shí) 學(xué)校發(fā)了本 自編自撰的《桐城派名家傳略》耳濡目染啊 哈哈

梧桐書屋

學(xué)習(xí)古文，提高思維的質(zhì)量與文化水平，很值得提倡。