初二那半年（袁瀾）

陶初春蕾

初二那半年
803班 袁瀾
如果說初二是一杯未加糖的咖啡，那么這杯咖啡已喝下去了一半。其實這咖啡就是光陰，盡管它看上去是如此短暫，在張口閉口中就一晃而過，但它給我們帶來的，卻是許多無法言喻的感觸，就像嘴角溢出的淡淡苦澀。
雖然年級上了一層臺階，而思想?yún)s還停留在從前，不知是說幼稚好呢，還是說愚鈍好。初二是一個過渡期，它有初一的活潑又有初三的沉默�？粗�初三大軍向中考進攻，咽喉似乎被什么捏住了一樣，喘不過氣。是的，有幾分緊張感了。而看著初一的那些天真面孔整天嘻嘻哈哈時，又會感嘆道：“少年不知愁滋味。”
初二那半年，曾想提高一門學科的成績，但刺眼的數(shù)學還是將我從溫暖的陽光中推進了冰冷的雪地，冷冷的，刺痛了心。是失望吧？因為希望太大而導致了失望也很大。歸根結底，還是因為兩個字：懶惰！那本嶄新的參考書不知被我扔進哪個角落了，現(xiàn)在若找出來，大概都有蜘蛛結網了。初二了，我們都將分數(shù)看得很重，每次考試后，冒著被老師批評的“危險”，奮不顧身地躍進辦公室，積極地詢問分數(shù)。我們都想取得好名次，都想讓自己的希望變成現(xiàn)實。
初二那半年，曾因廢話太多被老師“請進”辦公室。蒼白的墻壁，老師反光的眼鏡，和那兩個局促不安、手足無措的少年，構成一幅耐人尋味的畫面�，F(xiàn)在想起，我還清楚地記得那時的心理。年少的輕浮使我們忘了自己是誰，像一片飄飄然的羽毛在空中亂飛一氣。要知道，羽毛會被風吹得很高，當風停止后，可能又會落在某塊骯臟的沼澤地。之后應該收斂一些了吧？耳朵是用來聆聽的。
初二那半年，我們參加集體活動的熱情變低了。如拔河比賽的報名情況，從之前的“我要參加”退化為“老師讓我參加”，盡管比賽成績和去年一樣，排名第二，但我總覺得這兩個“二”之間，隔著重山峻嶺，至少，它的性質變了，由主動淪為被動。
總會想起以前的我們，每次聽到集體活動時都會滿腔熱血，恨不得第一個沖上前。但漸漸的，聽到老師激昂的號召語時，我們只會懶洋洋地“哦”一聲。郭敬明曾說：世上最可怕的四個字便是物是人非�？窗�，這可怕的詞就被我們撞上了，一樣的教室，一樣的課桌，一樣的黑板……只是我們都變了，從外看，個頭長高了；從內看，又多了份木訥，仿佛只有考試才能調動起渾身細胞�？沙煽兡兀坑謶K不忍睹。老師痛心地說：“你們的競爭不夠��！”突然，從后面蹦出一句：“那是因為我們很團結�！辈幌牖厥讓ふ衣曇舻膩碓�，四處的白眼會讓他得到教訓。
初二那半年，又是誰說我們考試不行，體藝也不行呢？哦天，拜托您別那么早下定論，未來的事，我們中的誰都不能預測，丑小鴨會變成白天鵝，因為它有一顆追求美的心，這顆心我們也有，所以請別嘲弄我們。
現(xiàn)在，我會慢慢口味完那剩下的半杯咖啡�；蛟S你會問：這半杯是苦是甜？我想我會笑著對你說：糖在我們的手掌中，想放多少就放多少。在求知的路上我們又將邁向下一個地點。未來的路是一步步踩出來的，所以請走好自己腳下的每一步。
我將永遠記住初二那半年，它帶給我們的是苦澀，也是苦澀教給我們面對未來的勇氣。
忽然想起小時候，我很愛這風箏，而風箏每次都會經不住風的誘惑掙開我手中的線，飛向湛藍的天空。但那又怎樣？只是一瞬間的美。我們現(xiàn)在要做的，其實就是風箏，要經得起誘惑，也要耐得住束縛。我知道，線在父母和老師的手里，我們會飛得很高，很高……
（選自《春蕾》2013春季刊）

諾邦冷暖

我女兒也初二了，讓她也看看

荒原女巫

      中學初二時候我都不記得，現(xiàn)在大學都畢業(yè)了，記得以前以前的事還真的不好想�。≡谟洃浀哪X海里記得初中生活一向都比較好，學習的什么的還沒有較大的影響的，從來沒有被學習成績左右過（高中是最疼苦的，成績是最重要的），但是記憶里還是有一件事是真的記得很深。樓主我小小的和你說�。ú灰�怪我筆墨粗糙哦，我是想一句打字一句）。

叢中笑

寫的有真情實感，寫出了00后的初中生的心理，和他們對生活，學習的理性思考。

鄉(xiāng)下的人

小作者的心太細了，語言樸實，寫出了真情實感，我女兒今年上初二，想讓她看看，一定有些啟示。

暗影

鄉(xiāng)下的人 發(fā)表于 2013-5-9 12:27
小作者的心太細了，語言樸實，寫出了真情實感，我女兒今年上初二，想讓她看看，一定有些啟示。

讓孩子們看看，也許他（她）有發(fā)現(xiàn)，說不定會突然明白學習的真諦呢。