本帖最后由 小予 于 2013-6-2 16:08 編輯
1998年9月1日,我被無(wú)情的送入了縣里唯一一所小學(xué)。有人說(shuō),當(dāng)你被送入小學(xué)的那一刻起,你便開始了悲劇的一生。不過(guò)幸運(yùn)的是在這個(gè)悲劇開始的地方,我過(guò)得還算自在。 小時(shí)候,父親由于工作原因不能一直陪在我和母親的身邊,家里什么事情都是母親親力親為,而家里一些小的家務(wù)我也是能夠幫上點(diǎn)小忙,比如說(shuō)掃地、抹桌子之類的。但是說(shuō)實(shí)在的我并不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己多懂事,而是奔著那一塊錢兩塊錢的獎(jiǎng)勵(lì)才去勞動(dòng)的。一個(gè)人在飯店里呆久了會(huì)沾上酒氣,把這個(gè)道理延伸一下,一個(gè)人和勤勞的人呆久了也會(huì)變得勤勞。因此在學(xué)校里,當(dāng)別的小朋友都背著書包放學(xué)回家,只有我還在打掃著教室。次日便被老師表?yè)P(yáng)當(dāng)選為勞動(dòng)委員。遇此殊榮我受寵若驚,連呼不可,可老師授寵若驚,連呼就是你了。 可惜讓我當(dāng)官的確是個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。那會(huì)電視里正興放著《天龍八部》、《神雕俠侶》等武俠電視劇,一時(shí)之間,男生全自稱是喬峰、楊過(guò),女的則全是小龍女、黃蓉。女孩子對(duì)電視劇的故事情節(jié)很感興趣,而男生則是對(duì)其中的各種武功招數(shù)很是傾心,可謂“萬(wàn)般皆下品,唯有武功高!庇谑且幌抡n或者上體育課,仿佛幾十年前看《渴望》,萬(wàn)人空教室,人全部靜坐在操場(chǎng)上修煉內(nèi)功,很有當(dāng)年FLG的派頭,內(nèi)功修煉好了自然進(jìn)入實(shí)踐階段,互相殘殺,也很有FLG癡迷者殺害親友引火自焚的架勢(shì)。直到老師來(lái)了,才全部作鳥獸散。某日,班上一君,內(nèi)功已修煉完畢,想找個(gè)人來(lái)實(shí)踐,見我無(wú)所事事,便想與我來(lái)切磋武藝。吾觀此君長(zhǎng)得虎背熊腰,肥頭大耳甚為彪悍,心里便尋思著不能與之正面沖突,正當(dāng)我想著對(duì)策時(shí),此君分明以虎狼之勢(shì)向我撲來(lái),我急忙一個(gè)側(cè)身躲了過(guò)去,心里想著:你丫的不給你點(diǎn)顏色看看,看來(lái)你是不會(huì)罷休的了。于是我順勢(shì)從地上撿起幾塊石頭權(quán)當(dāng)“小李飛刀”朝此君后腦勺扔了過(guò)去,不料平時(shí)夾個(gè)菜都沒(méi)準(zhǔn)頭的我,此刻扔的石子準(zhǔn)的無(wú)可言喻,正中目標(biāo)。而后我被老師批評(píng),并被叫家長(zhǎng)。那會(huì)兒家長(zhǎng)會(huì)和叫家長(zhǎng)是一樣恐怖的,在這樣的機(jī)會(huì)下老師會(huì)把打孩子的任務(wù)下放給家長(zhǎng),后事毋庸多議。
然而細(xì)想老子我究竟還是聰明,思量怎么可以將豆蔻年華消耗在武功上。進(jìn)取心。是沒(méi)有的,虛榮心是有的。因此明白需要在學(xué)業(yè)上搞個(gè)什么噱頭,以在大人表?yè)P(yáng)的同時(shí)爭(zhēng)取更多玩的時(shí)間。此時(shí)正好語(yǔ)文課在上《爬山虎的腳》,于是便做說(shuō)明文一篇《爬山虎》,全文采用一問(wèn)一答的形式闡述了爬山虎的生活特性和外貌特征。待上課之前便拿給老師,老師一看大喜過(guò)望,夸我想法新穎,思維活躍,當(dāng)場(chǎng)便獎(jiǎng)勵(lì)我一本作文本,不日此文便貼在教室后面的展覽板上。
然而我的等等這些回憶總歸要走到盡頭。畢業(yè)典禮之際,當(dāng)其他楊過(guò)或者是小龍女都在一一握手惜別嗟嘆再也不能在一起切磋武功之時(shí),我卻開始憧憬我的初中生活,當(dāng)時(shí)的我想來(lái)有足夠的信心在初中也落個(gè)出人頭地云云,暗自竊喜,毫無(wú)分別悲傷之感,分明是不給老師面子。照畢業(yè)照的時(shí)候,當(dāng)照片上所有除我以外的人都懷著感傷的心情露出他們自信或是不自信的笑容時(shí),懷著興奮不安心情的我,竟顯得格外沉重,仿佛是在嘆氣。
為什嘆氣?我也沒(méi)有答案。
相信很多人都有和我一樣的經(jīng)歷。 獨(dú)自走在街上。仿佛聽到有人喊自己的名字;仡^。后面空無(wú)一人。 一切都那么完美無(wú)缺然后若有所失 。 |