本帖最后由 浮生一夢 于 2013-11-21 04:31 編輯
真 矣 ?假矣 ? 早上,校門口圍著一大圈人。 圈內(nèi)是個大男人推個小車,車內(nèi)一個睡著的女人,邊上有個擴音器在播放著凄凄哀哀的歌,原來是一名“乞討者”。 孩子們從口袋里掏出零花錢放入他的小車前的籃子里。 多年的生活經(jīng)驗告訴我,這個人可能是在做一種另類的“營生”。 我躊躇了一下…… 我走了過去,遞給他一張百元鈔:“你離開這里吧,這是學(xué)校,現(xiàn)在是上學(xué)時間,路上車來車往的……” 他接過錢,點點頭,我看出他的眼神沒有什么變化。 他推著他的“行頭”漸行漸遠。 …… “你真是的……這人明明是假的,我見得多了!钡搅宿k公室,大伙兒批評的聲音。 我靜靜地聽著,我已經(jīng)習(xí)慣于聆聽這類善意的批評。 是的,現(xiàn)實中我做錯的事情很多,但后悔的不是很多。我學(xué)會了不浪費時間為自己做無謂的辯白,更何況大家的批評是對的,也是好意。 其實,在那躊躇的時候我是有自己的想法的—— 如果“乞討者”是真的,那一切無可非議。 如果“乞討者”是假的,我一旦在孩子們面前“揭穿”他,孩子們的熱情會不會受到震撼性打擊?他們幼小的充滿愛的心靈會不會因此而變得冰冷? 真矣?假矣?我們無須求證。 伯溫猶言在耳:“今子是之不察,而以察吾柑?” 童心永遠,我將守候今生。 為孩子們,也為我自己。
(記錄于2013年11月21日凌晨,是為昨日補記) |