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本期講席嘉賓施立業(yè)。 中國傳統(tǒng)社會中的知識分子,崇尚和追求的是所謂“完人”,即“立德、立功、立言”三者都可彪炳青史、流芳百世的人。本期的安徽人文講壇講席嘉賓施立業(yè)認為,用傳統(tǒng)標準衡量,姚瑩堪稱以其精彩人生譜寫“三不朽”的“完人”。 立德:一生注重修身養(yǎng)性 姚瑩字石甫,號明叔,晚號展和,又號幸翁。1785年生于桐城縣城內北后街祖宅內,1853年病卒于長沙。在世風日下的清代中晚期,姚瑩一生都注重修身,以道德操守優(yōu)秀而成為清代官場的翹楚,實現(xiàn)了“立德”這一人生價值。 姚瑩的德行為人稱贊,有兩個重要的人文因素:一是生于“桐城文物之邦”。鄉(xiāng)賢的節(jié)操、氣節(jié)文章、道德功業(yè)等對他影響深刻。二是生在“代有名賢,學問、文章、道義、宦績,淵源有自”的麻溪姚氏!耙οA、姚文然、姚范、姚鼐等家族先賢的品行事跡,時時激勵著他?梢哉f,鄉(xiāng)邦、家族優(yōu)良的人文基因,成為其人格形成的要素之一! 施立業(yè)說。 “姚瑩雖出身世家望族,但家境已衰落,幼時磨難多多。然而,其人格卻得到了健康成長,這主要得益于其母張氏的言傳身教! 施立業(yè)說,張氏的自強自尊,給孩子印象深刻。張氏還經常講述姚氏先人的史事懿行,鼓勵他忠厚傳家。即使入仕理政后,父母也不時提醒其“修行”,誡勉其不要做有虧德行的事。 姚瑩在青少年時代,就以古人相勵,“德業(yè)自期,賢豪自命”,意落落不與俗諧,誓言“獨力為砥柱,障此百川狂”。晚年曾稱自己生平守身如處子、不妄以身事人。他對修身要求甚高,認為對君子來說,視其為“禽獸”,比受到王法懲罰更嚴厲。 對姚瑩的“為人”,也就是“立德”,浙江學政汪廷珍曾稱之“眾鳥啁啾中,獨見孤鳳凰”。 聽眾在認真聽講。 立功:既為循吏亦立戰(zhàn)功 在清朝國運衰敗時期,姚瑩走上仕途后,理想貫徹于政務,政績彰顯出理想,既為循吏,又是民族英雄,實現(xiàn)了“立功”的人生理想。 嘉慶十三年(1808),姚瑩會試考中第三十二名,殿試列三甲,賜同進士出身。此后,先后入兩廣總督百齡、廣東學政程國政、兩廣總督松筠等幕。在廣東六年,姚瑩第一次接觸社會實際,為其后從政積累了經驗。 嘉慶二十一年,姚瑩任福建平和知縣。平和是著名的械斗之鄉(xiāng)。他“本清、慎、勤之心,行恩、威、信之政”,治績顯著,深得士民擁戴。次年冬調龍溪縣令。該縣民風更強悍。他秉持刑亂國用重典之策,漸興禮讓廉恥之風。二十四年秋,調任臺灣縣,旋兼理海防同知。道光元年(1821)春,兼任噶瑪蘭通判。他積極推動漳、泉、粵等客籍與土著和睦相處,組織救災,興辦書院等。閩浙總督董教增嘗稱之為“閩吏第一”。 “道光十七年九月姚瑩升署臺灣道,次年閏四月蒞任。針對游民充斥、變亂無常的情形,他實施了聯(lián)莊團練收養(yǎng)游民之法,由地方宗族等分攤經費,收養(yǎng)游民。所收游民8000余,均轉化為義勇,作亂因素轉為維穩(wěn)力量。還妥善地主持了抗震救災工作! 施立業(yè)說。 鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后,為守衛(wèi)臺灣,姚瑩與臺灣鎮(zhèn)總兵達洪阿采取了封港、巡防等措施。道光二十一年八月十五日,英船拖帶舢板多只移泊雞籠口外萬人堆洋面,次日即發(fā)生了“雞籠破獲夷舟”戰(zhàn)事。此役斬敵32人,生擒133人,繳炮10門。福建巡撫劉鴻翱對姚瑩在臺灣的政績表現(xiàn),稱之曰:“經濟根于學問,正直而能通達,討逆平叛,功績昭著,洵海外之保障”。 “終其一生……率真而正直,出污泥而不染。治理政事,審時度勢而能知其要,剛柔并用而能收其效,隨機應變,進取而穩(wěn)健! 施立業(yè)說。 立言:思想先驅著作宏富 姚瑩存世著述大都收集在《中復堂全集》中,計有98卷,約兩百萬字。另有《石甫文集》《海運紀略后編》《噶瑪蘭廳志》等單行本。幾乎涵蓋傳統(tǒng)的詩詞歌賦論說碑銘傳記等所有文體。就其學術思想來說,可謂涉獵百科。 在所有著述中,為今人所知的,以《康輶紀行》影響最大,被視為與魏源《海國圖志》相媲美的睜眼看世界的代表作。在廣東游幕時期,姚瑩就研究域外事物,記錄其親歷親聞,寫入《識小錄》一書。赴閩臺任職,對海疆有了進一步認識,尤其是鴉片戰(zhàn)爭時期,從英俘那里和親臨英船所見所聞,得到了第一手的世界史地知識。晚年入川后,奉命調處乍雅兩呼圖克圖紛爭事,有機會探究邊疆和世界史地問題,成就了《康輶紀行》這部影響深遠的皇皇巨著。 “提倡經世致用,是姚瑩的一貫主張! 施立業(yè)說,姚瑩27歲時鮮明地提出了“義理、經濟、文章、多聞”的主張,此說在桐城派學風文風轉變上,上承姚鼐,下啟曾國藩,具有關鍵作用和意義。他博覽經史子集,最終目的就是學以致用。其著述廣涉學術、政務等各領域,求真務實是其鮮明特色,可謂真“實學”也。 “姚瑩對詩文創(chuàng)作規(guī)律做過大量的探討和研究,有系統(tǒng)的見解。主張詩歌寫作應該真實自然而然地抒發(fā)! 施立業(yè)說,《論詩六十首》中,就對古今詩歌名家進行評論,在中國文學史尤其是詩論史上具有獨特價值。他繼承了方苞“言有物”的觀點,主張文以載道,說文之優(yōu)劣,全在乎內中道之有無。 “姚瑩既是一位愛國的循吏,又是一個進步的學者,還是一位才華橫溢的桐城派文人。這種兼具官員、學者、文人多種角色的身份,正是那個時代人們理想的人生偶像,因此,他堪稱中國傳統(tǒng)社會中的‘人表’! 施立業(yè)說,“其功業(yè)名垂青史、著述流芳百世、道德垂范千秋,斯人斯生斯言已經化作中華民族精神遺產的一部分,惠及后世,直至永遠! 嘉賓介紹:施立業(yè) 復旦大學歷史系畢業(yè)。省社科院副院長、省社科聯(lián)兼職副主席、省歷史學會副會長兼秘書長。曾任《安徽史學》雜志社總編。主要從事清史、地方史、思想文化史以及文化遺產保護和利用等方面的研究,F(xiàn)為二級研究員,享受國務院政府特殊津貼專家,安徽省首批學術和技術帶頭人。 記者 陶娜/文 王從啟/圖
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文源:安徽網(wǎng);采編:桐城網(wǎng):http://www.www.3jys.com/; |