牛！89%畢業(yè)生被牛津等世界Top50名校預錄取

碧桂園物業(yè)

截至4月18日，歐美及港澳地區(qū)大學預錄取工作已基本結束，澳大利亞高校錄取申請工作還在繼續(xù)。廣東碧桂園學校2016屆國際課程畢業(yè)生取得優(yōu)異成績，近9成學生被世界前50強大學預錄取。

1總體情況

本屆DP項目和A-Level項目畢業(yè)生共118人，拿到QS世界排名前50強或USNEWS排名前50強大學預錄取通知書共105人，占比89%。

２世界頂尖大學預錄取情況

DP項目霍健欣同學被美國常春藤盟校康奈爾大學營養(yǎng)學專業(yè)無條件錄��；

DP項目馬文君同學收到劍橋大學經濟專業(yè)預錄取通知；

A-Level項目何旭彤同學收到英國牛津大學土木工程專業(yè)（本碩連讀）預錄取通知。

３世界排名前50大學預錄取情況

廣東碧桂園學校之所以能夠取得如此驚人的成績，源于他們“為學生量身打造最適合的教育”的理念及扎扎實實的實踐。

４課程項目量身定制

該校開設的國際課程包括幼小PYP課程，中學MYP課程、IGCSE課程，高中DP課程、A-Level課程、AP課程、IFY課程、中加雙文憑3+1課程，中美課程、中澳課程，以及國內的中考和高考課程，包括普高、藝術高考、港澳臺僑高考、外籍生高考課程。高品質的教育服務、多元化的課程選擇，加上個性化的教育體系，充分滿足了學生的個體需要和全人類發(fā)展需要.

廣東碧桂園學校之所以能夠取得如此驚人的成績，源于他們“為學生量身打造最適合的教育”的理念及扎扎實實的實踐。

４課程項目量身定制

該校開設的國際課程包括幼小PYP課程，中學MYP課程、IGCSE課程，高中DP課程、A-Level課程、AP課程、IFY課程、中加雙文憑3+1課程，中美課程、中澳課程，以及國內的中考和高考課程，包括普高、藝術高考、港澳臺僑高考、外籍生高考課程。高品質的教育服務、多元化的課程選擇，加上個性化的教育體系，充分滿足了學生的個體需要和全人類發(fā)展需要.

有對學生在預科階段必修課程的相關要求，教師就會綜合這些因素指導學生進行理性的選課，確保學生可以實現自我的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

７個性指導深入扎實

建立“學科學習檔案”。檔案內容包含學生基本信息和學習記錄兩部分，“基本信息”包含學科、課程、姓名、性別、年齡、年級、國籍、教師，“學習記錄”包括學習風格、心理素質、學習方法、多元智能、學習表現、學科目標等。學生一人一檔，一科一檔，一年四次，評價及時，連續(xù)跟蹤，承前啟后，為老師的個性化教學和學生的個性化學習提供重要依據。

完善“SEN體系”。優(yōu)生培養(yǎng)方面，建立牛劍優(yōu)生培養(yǎng)團隊和常春藤優(yōu)生培養(yǎng)團隊，具體措施包括：建立優(yōu)生選拔機制，從九年級開始，選拔優(yōu)秀學生參加，制定可持續(xù)培優(yōu)目標；制定培優(yōu)課程，如：牛劍筆試培訓、SAT輔導（基礎班、強化班、沖刺班）、活動課程、拓展論文寫作、模擬面試等；定期召開優(yōu)生分析會，研討學生的各項優(yōu)缺點，由培優(yōu)團隊分項跟進；充分利用校外資源，如：牛劍往屆校友專業(yè)輔導、名校申請經驗交流會、邀請校外專家來校講座、帶領學生參加專業(yè)實習等。

后進生輔助方面，通過《學生手冊》幫助學生合理安排自己的時間，明確未來目標，再把目標進行分解，細化到每一年，每一月。學生根據每月人生規(guī)劃管理記錄表真實地記錄各項目標的完成情況，通過階段性反思情況登記表反饋自己出現的問題，并做好成長記錄。導師根據《學生手冊》的完成情況，對學生的學習和生活進行及時的跟進和引導。

８活動課程豐富多彩

該校實施全校一體化CAS校本活動課程，門類豐富多彩。比如初中共開設了85項，包括創(chuàng)造類活動54項，運動類活動23項，服務類活動8項；高中共開設了115項，其中創(chuàng)造類活動66項、運動類活動31項、服務類活動18項。6-12年級成立了100多個學生社團，舉辦模擬商賽、模擬聯合國等各種活動，為學生發(fā)展特長、全面提高綜合素質提供了平臺。

中國周到湖南湘鄉(xiāng)支教

９升學指導貼心呵護

該校組建了由有豐富升學指導經驗的國內外專家及教師組成的升學指導中心，專業(yè)教師根據學生的興趣愛好、個性特長、學術成績等，為每位同學提供專業(yè)建議和專業(yè)指導，幫助學生規(guī)劃課程、規(guī)劃專業(yè)發(fā)展方向，同時指導學生學會做人，學會做事，以期幫助每一個學生達成其個人和家庭都滿意的發(fā)展愿望。

升學指導中心的工作大致包括如下幾個部分：

一是利用Naivance大學申請系統(tǒng)平臺及MBTI職業(yè)傾向測試等專業(yè)方法，結合學生感興趣的學科，升學指導與學生、家長一起研討，幫助學生明確留學國家及專業(yè)方向，確定高中選擇的學習科目，并有針對性地開展相關課外活動以提升大學申請綜合實力。同時與各項目協調員、導師及個性化發(fā)展中心溝通協調，針對每一位學生具體情況共同制定最優(yōu)培養(yǎng)及大學申請方案。

二是面向9-11年級學生和家長定期舉辦“升學知識講座”、“招生官來訪講座”及“校園、職場精英經驗分享會”等，讓學生及家長全面了解各國大學申請流程，清楚名校招生要求，并掌握專業(yè)選擇方面的有關知識，從而讓學生盡早明確方向，確定目標，做好申請準備。

三是“一對一”全程指導，從11年級下學期開始，每位學生都有專門的升學指導教師全程指導，特別對學生大學申請材料的準備、申請流程的執(zhí)行、申請論文的打磨等跟蹤到位，確保申請工作零失誤。每位學生的申請文書前后修改不低于六次。

四是與學科教師協調，學科教師需要在學生撰寫申請論文時給予專業(yè)上的建議和輔導，并定期接受升學指導中心開展的推薦信寫作培訓，確保成功助力學生大學申請。

適合的才是最好的，廣東碧桂園學校，就是在努力為學生提供最適合的教育。