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兩會期間,教育部將足球、武術(shù)、田徑、游泳、籃球、排球、體操確定為“七大校園教育運(yùn)動項目”。 縱觀這七個項目,我們不難發(fā)現(xiàn)其中明顯的屬性特點:足球、籃球、排球是培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神的集體項目,田徑、游泳、體操屬于發(fā)展體能、技能的基礎(chǔ)類項目,而武術(shù)則是培育和弘揚(yáng)民族精神的中國傳統(tǒng)體育項目。這充分體現(xiàn)了新一代領(lǐng)導(dǎo)集體夯實國民體質(zhì)基礎(chǔ)、弘揚(yáng)民族文化的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光。
武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,博大精深,源遠(yuǎn)流長,被譽(yù)為中華民族的國術(shù),伴隨著中國歷史與文明進(jìn)程逐步發(fā)展演變而來,成為華夏文明史上一顆璀璨的明珠。近年來,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在毛里求斯、俄羅斯索契、會見英國威廉王子等場合多次提到了武術(shù)這門國粹,充分表現(xiàn)出對武術(shù)的格外關(guān)心和支持。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),中國人要徹底擺脫近代史上東亞病夫的帽子,恢復(fù)盛唐的豪情和氣象,就要從娃娃抓起,讓武術(shù)自始至終伴隨著每個中國人的成長歷程,讓武術(shù)真正成為全民習(xí)練的國術(shù)。磨練意志品質(zhì),弘揚(yáng)民族精神,提振民族氣節(jié),實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
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