聽障寶寶語言萌出后每日“必修課"

桐城惠耳助聽器

聽障寶寶語言萌出后每日“必修課"

戴上助聽設(shè)備的寶寶要開口說話啦！“爸爸、媽媽”都能叫出來了呢！鼓掌~撒花~

不過，這還遠遠不夠呦，每天堅持做這些訓練，寶寶的語言能力會越來越棒的！

訓練項目一：呼吸訓練

*吸氣與呼氣花、香水、切開的水果、熱騰騰的飯菜……選擇一些味道濃郁的東西學習聞的動作，練習吸氣與呼氣的配合。

*吹氣羽毛、蒲公英、紙、氣球……各種能吹的東西或玩具，都可以引導寶寶進行。

*哈氣和寶寶一起對著鏡子做哈氣游戲，哈氣的同時讓寶寶發(fā)h音。

訓練項目二：口舌唇操

刷舌頭、卷舌頭、頂舌頭、咬舌頭、轉(zhuǎn)舌頭、伸舌頭……只要不咬舌頭，讓舌頭動起來吧！下面動動嘴巴，張大嘴、咧嘴、嘟嘟嘴，比一比，噘起小嘴夾東西，看誰夾得最穩(wěn)、最久！

訓練項目三：放松聲帶

打哇哇——把手輕捂在嘴上，聲帶發(fā)出哇哇哇的聲音；打嘟嘟——放松雙唇，輕輕吹氣，讓雙唇自然發(fā)出嘟嘟嘟的聲音。

訓練項目四：元音練習

噘嘴發(fā)u音；a、e、i、o、u、ü六個韻母連音練習，如a-i，e-i。

訓練項目五：運動發(fā)音

讓孩子一邊跑步一邊發(fā)單韻母、復韻母的音；變換形式，一邊跳躍一邊發(fā)單韻母、復韻母的音；再變一下，一邊跳躍一邊數(shù)數(shù)，從1數(shù)到10，熟練掌握后再從1數(shù)到20。

訓練項目六：長短音

將這些長短音結(jié)合起來，讓孩子穿插練習：

ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er、an、en、in、un、un、ang、eng、ing、ong

送氣音的長音：h、x、sh、ch、s

送氣音的短音：p、q、t、k

訓練項目七：四聲調(diào)訓練

加入聲調(diào)，訓練孩子發(fā)出單韻母及復韻母的四聲調(diào)，同時結(jié)合四聲練習一些詞語，如：

貓、羊、、狗兔、阿姨、買菜、花紅柳綠、鉆、怕、跑、跳、鍋、勺、碗筷、中國、偉大、花鳥、魚蟹、酸甜苦辣等

訓練項目八：疊詞

通過歌謠讓孩子練習疊詞：

*《大香蕉》彎彎腰、彎彎腰、彎成大香蕉。

*《點點頭》點點頭、彎彎腰、叉叉腰、摸摸膝蓋、跺跺腳。

*《小雞》小小雞、嘰嘰嘰、找到蟲蟲、嘰嘰嘰。

*《小豬》小小豬、胖乎乎、耳朵大、腿兒粗、走路搖擺擺、睡覺呼嚕嚕。

訓練項目九：兒歌+故事

讓孩子在音樂中學語言，通過簡單的兒歌和故事，讓孩子進行發(fā)音練習，如：

《小白兔》、《小青蛙》《小房子》、《找朋友》、《小鐘》、《小貓》、《大蘋果》等。

訓練項目十：送氣練習

先從簡單的均勻送氣音練起，如：p-p-p-p、t-t-t-t、da-da-da-da、ba-ba-ba-ba、la-la-la-la等；熟練后可以訓練聲氣結(jié)合，如：滴滴叭叭、滴滴叭----、滴答滴答、滴滴答---、嗒嘀嗒等組合；再熟練一些，可以嘗試如叮咚、啊嗚、嘩啦、啪嗒、轟隆等發(fā)音，寶媽可以采取情景問答的游戲方式，比如：“寶寶，打雷是什么聲音��？媽媽按門鈴嘍，寶寶快來聽聽這是什么聲音？”

如果寶寶可以熟練發(fā)出這些簡單的象聲詞，那么可以試著練習一些關(guān)于送氣音的詞語，如：

F—飯、飛、福、衣服、姨父

P—爬、怕、盤、胖、螃蟹、旁邊、乒乓、破了、鞭炮、拍手、排隊、一邊跑

T—他、塔、踢、甜、糖、湯、譚

H—好、號、還、黑、河、紅、喝水、壞、老虎、灰色、大海、紅花、河水、護士、荷花、老虎回家

X—西、香、象、星星、削皮、廂式貨車

S—四、三、酸、四肢、撕紙

Sh—是、師、身、十、上、誰、睡、老師、身體、睡覺、獅子、柿子、石子

Q—騎、起、氣球、騎馬、汽車

K—開、渴、哭、褲、苦、看、卡車

訓練項目十一：節(jié)奏

節(jié)奏是音樂的重要元素，通過節(jié)奏，也可以讓聽障孩子提高音樂感知能力，如：

*敲門（哐哐哐、哐哐哐）

*母雞下蛋（咯咯、咯咯、噠——）

*拍手（拍拍、拍、拍拍拍）

*跺腳（咚咚咚咚、咚咚、咚咚咚）

蕪語

每對夫妻婚前都該去體檢。