桐城中學(xué)召開2020屆高三備考動員會暨研討會

國器

　　2019年8月23日，我校在科技樓報(bào)告廳召開2020屆高三備考動員會，2020屆全體高三教師、各學(xué)科正副組長、2019屆各學(xué)科備課組長及優(yōu)秀班主任（教師）代表和市教育局各學(xué)科教研員參加本次研討會。校長羅偉，副校長曹向東及教務(wù)處主任汪浩海出席會議并發(fā)表講話。
　　本次會議旨在對2019屆高三年級取得的高考豐碩成果及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)分享，并對2020屆高三年級復(fù)習(xí)備考工作進(jìn)行研究討論，確定2020屆高考復(fù)習(xí)備考工作計(jì)劃，為2020屆高三備考做好充分的準(zhǔn)備。  

　　汪主任將2019屆高考成績按學(xué)科、班級進(jìn)行了對比，用數(shù)據(jù)說明了上屆高考我校存在的優(yōu)勢及問題，總結(jié)了上屆高三備考的得失，強(qiáng)調(diào)要鞏固優(yōu)勢學(xué)科，有所下滑的學(xué)科則需找到問題的根源迎頭趕上。著重指出新一屆備考務(wù)必要強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)真題研究和試卷研磨，大力提高備考復(fù)習(xí)效率。汪主任還強(qiáng)調(diào)了本次研討會的具體目標(biāo)和要求。
　　2019屆班主任陳喬珍老師作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言，她所帶的班級在2019年高考中取得了93.3%的一本達(dá)線率，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了安慶市同類高中，也再一次使桐中的文科一本達(dá)線率攀上了新的高峰。她在總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)中談到做好班主任工作首先要有”四心”和“三勤”即耐心、細(xì)心、愛心和公心，以及腿勤、眼勤、嘴勤，要處理好“三個關(guān)系”即與家長、學(xué)生和授課老師的關(guān)系，她認(rèn)為作為班主任務(wù)必要嚴(yán)慈相濟(jì)，松緊有度，也常常感到如履薄冰，壓力山大。

　　陳蘭平老師作為優(yōu)秀班主任代表也在會上作了發(fā)言，闡述了自己三年來班主任工作的感悟和體會，她強(qiáng)調(diào)嚴(yán)愛相濟(jì)，大愛當(dāng)頭，永遠(yuǎn)不拋棄不放棄，她特別注重陪伴學(xué)生，與生為友，真誠傾聽學(xué)生的心聲。

　　動員會上2020屆新高三教師代表程根應(yīng)、胡風(fēng)英、陳遠(yuǎn)柱也分別發(fā)言，各自闡述了自己的班級管理理念，表達(dá)了高考必勝的信心和堅(jiān)定的意志，給與會新高三全體老師以極大的鼓舞。

　　曹校長熱情稱贊所有的優(yōu)秀教師們，因?yàn)椴环驳墓芾砑记�、與學(xué)生的心靈契合及不懈的努力奮斗才取得了輝煌的成就，面對嚴(yán)峻的社會輿論形勢，他強(qiáng)調(diào)一要遠(yuǎn)離喧囂，靜心教書，二要知校、愛校、榮校，三要補(bǔ)齊短板，團(tuán)結(jié)拼搏。
羅校長在講話中重點(diǎn)對下午的研討會提出了要求，強(qiáng)調(diào)研討要重實(shí)效，并制定好備考計(jì)劃，他還鼓勵大家本著對學(xué)生的愛，對學(xué)校的愛及對事業(yè)的愛投入到工作中，迎難而上，奮發(fā)有為，建功立業(yè)新時代。
　　下午的2020屆高三備考研討會在教研樓各教研組召開，市教研室各科教研員分別參加研討，給予與會新高三老師以切實(shí)的指導(dǎo)。

　　8月24日上午，備考交流會繼續(xù)在科技樓報(bào)告廳舉行，2020屆高三各科備課組長分別發(fā)言，匯報(bào)昨天的研討成果。各組群策群力，及時制定了詳細(xì)的備考工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)分享了各自的備考措施及備考策略。24號下午還召開了高三國器班備考專題會議，校領(lǐng)導(dǎo)及全體國器班老師就國器班常規(guī)教學(xué)、周練月考、自主招生、沖刺高考、特別是培優(yōu)拔尖等問題進(jìn)行了更加具體深入的研討，制定了詳細(xì)的備考計(jì)劃。


　　曹校長在聽取了各位備課組長的發(fā)言后分別作了點(diǎn)評，表達(dá)了對2020屆高三年級的信心，闡述了高三年級的現(xiàn)狀、2020年高考目標(biāo)以及未來一年的工作計(jì)劃和管理措施。他表示新的一年要下好“一盤棋”，為教師們提出了工作建議。
　　羅校長針對近幾年高考整體政策、出題方向等作了全面的分析，強(qiáng)調(diào)了教師要重視高三講評課與復(fù)習(xí)課，緊貼高考關(guān)注問題導(dǎo)向，研究考試中哪些部分拉開了差距，鼓勵教師要講出不足，講出信心，講出熱情。
　　他對本次會議進(jìn)行了總結(jié)，對大家的準(zhǔn)備與努力作出肯定，號召教師們科學(xué)備考，全心投入，他強(qiáng)調(diào)“不備課的老師永遠(yuǎn)是新老師，不讀書的老師永遠(yuǎn)是差老師”，他號召每一個桐中人在新的學(xué)年里一洗征塵，再跨戰(zhàn)馬，“我將無我，不負(fù)桐中”!