院士程和平不忘師恩成佳話

國(guó)器

　　8月1日上午，程和平院士接到高中同學(xué)黃洪沫的電話，得知“吳老師摔了一跤，身體狀況和情緒都不是太好”，就立即調(diào)整了工作安排，并訂購(gòu)了第二天晚上回桐城的火車(chē)票。8月3日早上，他便與兩位高中同學(xué)一起，到了吳良興老師家。
　　程和平院士是北京大學(xué)教授、教育部長(zhǎng)江特聘教授、科技部973項(xiàng)目“心臟的重大基礎(chǔ)和疾病機(jī)理研究”首席科學(xué)家。吳良興老師是程和平與黃洪沫在桐城中學(xué)讀高中時(shí)的班主任。幾十年來(lái)，吳老師雖孑然一身，卻桃李滿(mǎn)園，是他一生最珍貴的財(cái)富，也成為他最重要的精神支柱。程和平院士的工作雖然非常繁忙，但恩師是他永遠(yuǎn)的牽掛，他始終保持著尊師敬師的樸實(shí)情感，從未改變。
　　吳老師說(shuō)：“一般隔幾年他會(huì)回桐城看看，只要到桐城來(lái)，他都肯定到我這里來(lái)�！鄙洗位貋�(lái)是兩年前，那次是吳老師的腿摔斷了，程院士趕回來(lái)給老師尋醫(yī)問(wèn)藥，親自選擇治療方案。今年7月底吳老師又摔了一跤，行動(dòng)非常困難，一接到電話，程和平院士便星夜兼程趕回桐城。
　　程和平對(duì)老師的尊敬不是掛在嘴上，也不是做在大面子上，而是體現(xiàn)在很小很小的細(xì)節(jié)中。3日中午，幾個(gè)高中同學(xué)聽(tīng)說(shuō)他回來(lái)了，就約著一起看他。吃飯時(shí)，當(dāng)同學(xué)們說(shuō)隨便哪個(gè)給吳老師送一下飯時(shí)，程院士立即說(shuō)：“不行，不行，這個(gè)我要送，我要送�！边呎f(shuō)，邊細(xì)心挑揀一些吳老師喜歡吃的，親自送給吳老師。吳老師吃上飯了，程院士才回到同學(xué)們中間。
　　4日中午，程院士要回北京了，聽(tīng)說(shuō)老師喜歡在一部淘汰的舊手機(jī)上看新聞報(bào)道，就立刻從網(wǎng)上訂購(gòu)了華為最新款手機(jī)給吳老師。吳老師對(duì)新手機(jī)愛(ài)不釋手，逢人就感動(dòng)地說(shuō)：“8號(hào)新手機(jī)就到了，是華為最新的，7月份剛出廠的，就是子女也做不到這么好。”
　　黃洪沫說(shuō)：“程和平為人很厚道，實(shí)在，而且真誠(chéng)。他當(dāng)年是我們班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)又好，為人又好，在班上起到很好的帶頭作用。作為班長(zhǎng)、院士，對(duì)老師都這樣敬重，其他同學(xué)也都受他影響，他走在前面，我們就跟著走，所以他雖然不在桐城，但是發(fā)一個(gè)倡議、提一個(gè)想法，大家都很聽(tīng)他的，這就是身邊榜樣的影響力和感召力。”
　　吳老師對(duì)程院士更是贊不絕口：“程和平在北大取得的是雙學(xué)士學(xué)位，他是北大第一個(gè)取得雙學(xué)士的學(xué)位的人，他的畢業(yè)證書(shū)編號(hào)是001號(hào)，他原來(lái)考取的是數(shù)學(xué)力學(xué)系，后來(lái)旁聽(tīng)了生物系，生物系老師看了他的學(xué)習(xí)情況，給他進(jìn)行了測(cè)試，成績(jī)也很好，就給他發(fā)了兩個(gè)學(xué)士學(xué)位證書(shū)，他是北大第一個(gè)被授予雙學(xué)士學(xué)位的學(xué)生。畢業(yè)后留在北大，又叫他教電子，后來(lái)到美國(guó)發(fā)現(xiàn)了‘鈣火花’，然后他就要回國(guó)，他認(rèn)為在自己的國(guó)家才能更自由的發(fā)展。他各個(gè)方面都影響人，做的都很出色，他平時(shí)回桐城，母舅要去看，他初中的老師他都要去看，所有人都一樣，這樣的學(xué)生難找，難找�！�
　　桐城，鐘靈毓秀，文化繁盛，“六尺巷”的禮讓故事、“桐城寄母”的孝賢故事、“仙姑井”水映慈懷的濟(jì)世故事在桐城家喻戶(hù)曉，滋養(yǎng)著每一個(gè)桐城人，玉在山而草潤(rùn)，淵生珠而崖不枯，程和平院士尊師敬師的故事，為厚重的桐城文化續(xù)寫(xiě)出新的篇章，讓古老的桐城文化歷久彌新，為青少年學(xué)子樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣。

來(lái)源：桐城中學(xué)

南陽(yáng)開(kāi)國(guó)

知恩感恩，這是最起碼的做人之道！院士學(xué)問(wèn)深，教授品德高，為師之榮耀！贊贊！