吳汝綸公學(xué)丹桂飄香有感

吳汝綸公學(xué)

  桂花開(kāi)了

        秋雨潤(rùn)物，攜香而來(lái)，桂開(kāi)滿枝。 滿園秋色，氤氳其中，獨(dú)顯秋韻，更具秋魂。

        面對(duì)繽紛美景，持茗久立端詳，意興遄飛。近處無(wú)嘩戰(zhàn)士銜枚勇，下筆似蠶食葉聲，公學(xué)莘莘學(xué)子正鏖戰(zhàn)月考，祝愿他們帥在考場(chǎng)，靚在放榜。

        入秋以來(lái)，干旱空前，一直擔(dān)心今年的桂花能不能如約而至，一度凝視枝頭，顧盼上蒼而祈甘霖，秋無(wú)桂子飄香則無(wú)魂。蒼天不負(fù)，甘霖拂塵，桂子月中落，天香云外飄，更顯一年秋意濃。

        原來(lái)此前的顧慮和擔(dān)心都是多余的，都有花開(kāi)的季節(jié)，只不過(guò)時(shí)間有別罷了。正如孩子的成長(zhǎng)，作為老師和家長(zhǎng)都希望孩子表現(xiàn)最棒，在每次考試中都是那朵盛開(kāi)最艷的花，殊不知，每次考試肯定有孩子不理想，甚至有的孩子屢考屢敗。年有四季，花有時(shí)序，正如今秋桂花，該開(kāi)的時(shí)候一定會(huì)開(kāi)的，可能遲幾日，有的孩子成長(zhǎng)就是比別人慢，生命是一樹(shù)花開(kāi)，我們所做的就是守望花開(kāi)的那個(gè)角色。

       走過(guò)考場(chǎng)，看到每個(gè)孩子都在積極迎考�；驃^筆疾書(shū)，或深默沉思，或抓耳撓腮……其實(shí)他們都是一朵等待靜開(kāi)的花，只要健康成長(zhǎng)，怒放在三年后，或許四年后，甚至八年后……此時(shí)，我的內(nèi)心應(yīng)該釋然……

       于我們高一而言，三年后的高考，猶如一場(chǎng)華美之極的盛宴，我們即將礪志三載，甚至花費(fèi)更多的時(shí)間，汲取雨露，沐浴陽(yáng)光，以求盛裝赴宴，義無(wú)反顧，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都力求以最美的姿態(tài)在瓊林宴中展示自我，但更愿我們擁有花必開(kāi)的信念。

       “何須淺碧輕紅色，自是花中第一流”，花開(kāi)季節(jié)，閑暇之余，品茗之時(shí)，手滑過(guò)鍵盤(pán)是淡淡的幸福，放慢腳步，讓思緒與花香共舞。

        起風(fēng)了，天涼了。窗外花開(kāi)依舊，月考即將落幕，借道“天涼好個(gè)秋”！

（作者：陶方舟，高一年級(jí)主任，吳汝綸公學(xué)名師，從教語(yǔ)文。）