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親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 星光微露,烏云將散。我們已經(jīng)取得了抗疫的階段性的勝利。但目前疫情依然嚴(yán)峻,我們還不能放松警惕。 為了更好地保護(hù)我們,教育部門(mén)積極組織,利用網(wǎng)絡(luò)推進(jìn)“停課不停教,停課不停學(xué)”工作。從2020年3月2號(hào)開(kāi)始“線(xiàn)上教學(xué)”,這是以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”為主要方式的學(xué)習(xí)。 與往常不同,我們不是和同學(xué)們一起坐在教室望向黑板,而是各自在家守著屏幕。線(xiàn)上學(xué)習(xí)是新事物,也是新挑戰(zhàn)。同學(xué)們要主動(dòng)適應(yīng),積極融入。相信你們,一定會(huì)在逆境中自覺(jué)拼搏,一定會(huì)同在校一樣勤奮刻苦。 愿你們?cè)诰(xiàn)上學(xué)習(xí)期間,能遇見(jiàn)更好的自己! 愿你們做個(gè)感恩的人。 這次疫情,讓我們?cè)僖淮胃袊@“美好生活來(lái)之不易!疫情當(dāng)前,社會(huì)各界涌現(xiàn)出許多積極參與者,有力支持者。從抗疫一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員、軍人、記者,到日常生活中的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)者、科研人員、公務(wù)人員。他們付出大量的時(shí)間,精力,甚至寶貴的生命。 “抱薪而暖眾人”的大義,在這一刻燦若星辰。沒(méi)有什么歲月靜好,是他們?cè)谔嫖覀冐?fù)重前行!我們總是被我們當(dāng)中的勇敢者守護(hù)得很好! 我們要懂得要感恩。最好的感恩就是成為他們的樣子。他們的事跡我們銘記在心,他們的精神我們世代傳頌,他們的勇敢我們繼承發(fā)揚(yáng)。向他們學(xué)習(xí),強(qiáng)大身體,更強(qiáng)大內(nèi)心。我們以知識(shí)和技能武裝自己,成長(zhǎng)為美好家園的建設(shè)者和守護(hù)者。 我們也要感恩我們的身邊人。感恩師長(zhǎng)的教導(dǎo),父母的養(yǎng)育和同學(xué)的陪伴,感恩許許多多為我們付出卻不為我們所知的隱形人。他們陪伴我們,指引我們,幫助我們,成就我們。我們要用最好的成績(jī)回報(bào)他們的愛(ài)意,要用美好的未來(lái)加冕他們的付出。 愿你們做個(gè)有家國(guó)情懷的人。 司馬遷說(shuō)“常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急”;張載說(shuō)“讀書(shū)當(dāng)為天地立心,為生民立命”;魯迅說(shuō)“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”......家國(guó)情懷自古以來(lái)就融入中華兒女的血脈里。 面對(duì)疫情,地不分東南西北,人不分男女老幼,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)之脊梁者,國(guó)之沖鋒者,國(guó)之守衛(wèi)者。主動(dòng)請(qǐng)纓,搶上一線(xiàn),共赴國(guó)難的家國(guó)情懷,中國(guó)人超過(guò)世界上任何其他國(guó)家。 俠之大者,為國(guó)為民,俠之小者,為友為鄰。我們可能成不了鐘南山院士和李蘭娟院士那樣的國(guó)之脊梁,但我們可以從自身做起,從身邊點(diǎn)滴做起,點(diǎn)點(diǎn)熒光匯成星河。 親歷這個(gè)特殊時(shí)期,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,家事國(guó)事天下事;認(rèn)識(shí)到知識(shí)是最有力的武器,有了知識(shí)才能更好地抗擊災(zāi)難,保衛(wèi)人民;認(rèn)識(shí)到關(guān)鍵時(shí)刻明星、網(wǎng)紅無(wú)法守護(hù)我們;認(rèn)識(shí)到“我怎么樣,中國(guó)就會(huì)怎么樣”;認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義,人生的價(jià)值,人生的目標(biāo)。讓我們把拳拳報(bào)國(guó)心、錚錚強(qiáng)國(guó)志轉(zhuǎn)化在行動(dòng)中吧。 愿你們成為高度自律自控的人。 美國(guó)作家羅伊·鮑邁斯說(shuō):“最主要的個(gè)人問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題,核心都在于缺乏自我控制……” 成就你的,從來(lái)不是什么天賦和機(jī)遇,而是你的自律;毀掉你的,從來(lái)不是什么手機(jī)和游戲,而是你的不自律。自控力比智商更重要。線(xiàn)上學(xué)習(xí),沒(méi)有老師監(jiān)督你,沒(méi)有同學(xué)提醒你,一切都靠你自己自律自控。對(duì)不自律的人來(lái)說(shuō),線(xiàn)上學(xué)習(xí)就是人生的絆腳石,使他們墮落更快;對(duì)自律的人來(lái)說(shuō),線(xiàn)上學(xué)習(xí)是人生的墊腳石,使他們成長(zhǎng)更快。優(yōu)秀的人就是因?yàn)樗麄冇兄叨鹊淖月勺钥亍8叨茸月勺钥厥莾?yōu)秀人生的標(biāo)配。 希望同學(xué)們?cè)谏险n前,認(rèn)真預(yù)習(xí),完成本校老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。線(xiàn)上學(xué)習(xí)每課時(shí)間是30分鐘。這是線(xiàn)上老師給我們上課。我們要聚精會(huì)神,認(rèn)真聽(tīng)講。下午時(shí)間和晚上時(shí)間自己安排預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)。每個(gè)人要制定計(jì)劃,堅(jiān)持早起,認(rèn)真聽(tīng)講,踏實(shí)糾錯(cuò),自覺(jué)完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。 一堂堂地聽(tīng)講,一題題地刷新,一次次地糾錯(cuò),一篇篇地記憶,也許辛苦枯燥,但這一切都是成長(zhǎng)的考驗(yàn)。面對(duì)一次次極端的考驗(yàn),我們堅(jiān)信,凡不能征服我們的必將使我們更強(qiáng)大。線(xiàn)上學(xué)習(xí)期間養(yǎng)成自律自控的良好習(xí)慣會(huì)幫我們成長(zhǎng)為最優(yōu)秀的人。 星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。雪融草青,春暖花開(kāi),大自然蘊(yùn)藏著續(xù)寫(xiě)生命的傳奇的力量;春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,你們積蓄著創(chuàng)造未來(lái)的磅礴的力量。 待凜冬散盡,星河常明,校園迎接的將是更加優(yōu)秀的你們。
本帖最后由 魏海霞 于 2020-5-14 18:48 編輯
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