高三班主任坦言：最后高考能夠“超常發(fā)揮”的，往往是這3類學(xué)生

吳汝綸公學(xué)

高三班主任坦言：最后高考能夠“超常發(fā)揮”的，往往是這3類學(xué)生

最后高考能夠“超常發(fā)揮”的，往往是這3類學(xué)生

眼看還有一個來月就要高考，很多考生都會將希望寄托在最后的沖刺中。對于高中生來說，三年的辛苦學(xué)習，就是為了換來最后考試的一個好成績。

為了將來能夠考上一個心儀的大學(xué)，為了滿足父母與自己內(nèi)心的期待，相信此時此刻許多高三生，仍正在書桌前奮筆疾書……抓緊著一分一秒，背誦基礎(chǔ)知識、查缺補漏。很多同學(xué)會擔心，自己萬一到高考時，考試失誤了怎么辦？也有不少同學(xué)，抱有希望自己到了考試的時候，能夠超常發(fā)揮。

都說高考7分實力，3分運氣。

有高三班主任坦言，歷屆學(xué)生當中，能夠成為考試黑馬的，其實多半為以下3種學(xué)生：

01 合理安排復(fù)習時間，積極樂觀應(yīng)考的學(xué)生

到了最后的關(guān)頭，人未免會有一些緊張情緒。而高三的復(fù)習，常常還會讓很多同學(xué)加劇這種感受。但不管怎樣，保持一個樂觀向上的心態(tài)，才有助于我們的同學(xué)，盡可能大地提升自己。

高三的考試很多，有的同學(xué)常常因為一兩次成績的波動，就亂了陣腳，不斷地給自己施加心理壓力；然后熬夜、苦苦刷題，其實這樣經(jīng)常并沒有起到明顯的效果，反而降低了學(xué)習效率。要知道，人晚上疲憊的時候，記憶效果往往并沒有白天好；晚上精神一直處在高度集中的狀態(tài)不放松，之后的休息也會受到影響。

所以，樂觀的態(tài)度有時候很重要，同學(xué)們要懂得通過考試的錯誤，看出自己的不足；只要是高考前發(fā)現(xiàn)問題，那其實就是件好事，只有問題才能幫你提高自己。發(fā)現(xiàn)問題，解決問題即可。

02 目標信念明確，知道自己優(yōu)勢和不足的學(xué)生

有人說，成功的人往往身上有著明確的信念。這一點其實在很多的高三考生身上，我們也常能看到。因為，只有當一個人知道自己想要什么，想獲得什么，才會有動力、有計劃、有毅力去不斷靠近、實現(xiàn)它。

對于一個高中生來說，你理想的大學(xué)是什么？有了目標，你要考多少分實現(xiàn)它？結(jié)合你自己的情況，你各科需要達到多少分，目前哪些達到了，哪些沒達到，都要盡早搞清楚。

有了目標，有了計劃，同學(xué)們就踏實執(zhí)行吧，成功從來不負有心人。

03 重視錯題糾錯，不放棄基礎(chǔ)知識復(fù)習的同學(xué)

在最后的高三復(fù)習里，每個同學(xué)都會有自己的、不同的學(xué)習復(fù)習方法；很多同學(xué)都會去嘗試模仿一些學(xué)霸的學(xué)習技巧，但是卻常常發(fā)現(xiàn)，很多時候適合別人的學(xué)習方式，卻不一定適合自己。

其實，很多學(xué)習方法都需要同學(xué)能做到從一而終的堅持，比如說：錯題整理、基礎(chǔ)知識的復(fù)習。到了高中，很少會有老師會盯著同學(xué)們做這些事兒，很多老師都在督促著同學(xué)們不斷刷題、考試、考試、刷題……但是，做這些事的意義是什么呢？

我的回答：檢驗不足、發(fā)現(xiàn)錯誤。而持續(xù)能做好重視自己錯題糾錯、復(fù)習，重視自己的基礎(chǔ)打造的同學(xué)，往往能夠到了高三成為黑馬——因為前面的路走的越扎實，根基越牢靠，后面建設(shè)知識大廈的過程，才能越來越快。

很多同學(xué)常常羨慕一些人，總是到了大考能夠拿出非常好的成績。

其實，他們基礎(chǔ)的本身扎實，往往也起到了非常重要的關(guān)鍵因素。