“子曰”一生

同安閑人

子曰”一生
( P' @6 `% o) h7 Z; A) b  F安徽日?qǐng)?bào)

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. F* |/ {9 a1 P! @$ L+ S6 o　　“子曰："學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎！有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！人不知而不慍，不亦君子乎！ ”童音響亮，我黎明即起，早誦夜課。

) F& ]+ A! q9 X: C9 y8 \　　父親大悅，半部《論語》治天下，你這樣讀下去，查門有望矣。我心里想的不是“查門有望矣”，而是想討父親高興，免一些棍棒。因?yàn)槲倚睦锖芮宄�，父親愛“子曰”勝過愛“子女”。
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0 z7 k- x; K; t- t8 _1 }7 R7 E　　先讀十年私塾，后讀桐城中學(xué)，桐城師范。文革時(shí)“破四舊”，燒我家上千冊(cè)線裝書。遺落幾本，父親拾起來，一并扔進(jìn)火堆。邊扔邊說，你們工作做得不仔細(xì)。放火的人很委屈，我是故意給你留幾本。父親很理解很配合，不用！不用！書都在我腦子里。
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% ?) n7 p0 b3 i4 @$ P6 t　　家貧，每天的菜肴都是白菜蘿卜。父親卻很快樂，用筷子敲打碗碟：“"子曰：賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂，賢哉，回也! "”他的意思是鼓勵(lì)我們大啖蘿卜，見賢思齊。而最初，母親以為蘿卜燒咸了，把此“賢”理解為彼“咸”，還需再加一瓢水？我和姐姐則以為“賢哉回也”是蘿卜的別稱。放學(xué)回家，問姐姐中午吃什么，我姐姐說，又吃“賢哉回也”！那時(shí)最大的愿望是，如果有一頭豬叫“賢哉回也”就好了。

　　父親窮而好捐。有一年春天，附近村子死了一頭牛。父親稱上一斤牛肉，扔下十元錢。說你們死了牛，是件大事，又趕上春耕，我十分心痛！那時(shí)牛肉只要三毛錢一斤。隊(duì)長過意不去，夜里執(zhí)牛頭相送，父親奮力地用瘦弱的雙肩抵住兩扇門，大呼“子曰"人而無信，不知其可也。 "”意思是，我都說了不要找零了你還要送牛頭來，我說話不算數(shù)今后怎么做人�。� “仁”與“義”都是好東西，瞬間引爆了父親瘦小體腔里的爆發(fā)力。硬是把兩扇門合并起來，并且栓上了門栓。
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　　母親常常看著空空的米缸感嘆，世上的孬子都知道把米往家里討，你們的父親卻把錢往外送。父親走過來嘿嘿地笑笑：這正好說明了問題，子曰：君子喻于義，小人喻于利。其時(shí)，父親工資只有四十五塊五毛，一半要用來接濟(jì)周圍的人。偶爾，路過做紅白喜事的人家，父親摸摸口袋，慚愧地跟人家說，我確實(shí)沒有錢送了，這樣吧，我?guī)湍銈儗憣懽�。父親一筆字，顏骨柳風(fēng)，人家求之不得，事后都被收藏。

　　在我的記憶中，父親就這樣奉“子曰”為圭臬，處處以“君子”的風(fēng)范來自我約束。他的內(nèi)心是寧靜而充實(shí)的，而且充滿了隨時(shí)可以引爆的道德能量。秉持“子曰”之劍，去迎戰(zhàn)“風(fēng)車”，劍鋒所指，盡是世間的艱難、苦難與不公。他時(shí)而顯得強(qiáng)大，時(shí)而顯得脆弱。
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　　一年秋天，西風(fēng)漫道，黃葉紛飛，父親病得很重。這是父親最后一次說 “子曰”了。探病者不勝其悲，父親則從病榻上奮力抬頭，說，司馬牛問君子，子曰，君子不憂不懼。生死聽于天命，還是不憂不懼為好。最終，他不憂不懼地走了。
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　　離去多年，不知為什么，我現(xiàn)在總是不由自主地想到他，我知道他是個(gè)君子。時(shí)時(shí)祭起“子曰”的大旗，風(fēng)度凜然，離圣賢很近。這個(gè)想擔(dān)當(dāng)?shù)懒x而又人微位卑的讀書人，當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生巨大落差時(shí)，一種強(qiáng)大的力量源自內(nèi)心，他找到了犀利的應(yīng)世武器，那就是神圣的“子曰”，因而“子曰”了一生。

同安閑人

真我桐人！

貧僧只用飄柔

{:soso__8857554112219048413_2:}版主大人真是閑適、

同安閑人

賢哉飄柔！

無言獨(dú)上西樓

那時(shí)候能讀上書，可是件不得了的事情。