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好貼子,看了以上幾位桐中師兄師姐的文字,不禁也想起了剛進桐中時的樣子。從進桐中到現(xiàn)在已經(jīng)過去整整十年了,這十年,是我人生記憶中最清晰的十年。老漢所說的“情結(jié)”,對于我這個年輕人,“結(jié)”或許還未系上,不過可懷念的還是不少,很珍惜在桐中三年,所交的那些同窗好友,以及記憶中還十分清晰的那些事兒。 那年中考,我比桐中分數(shù)線僅高出6分,很幸運的成績。我初中時的母!巴┏嵌小保堰B續(xù)幾年中考成績不理想,每年全?忌贤┲械氖橇瘟我欢耍蛘吒纱嗍枪忸^司令。能否考上“桐中”,我自己也沒有過多考慮,不過初中時的班主對我還是抱有希望的。那時候我很貪玩,學(xué)習(xí)也不是太努力,不是逃課踢球,就是到文化大樓底下的電游室打電玩。記得有次班主任罵我,你這樣也想考‘桐中’,連‘鐵中’也不照。中考后得知成績時也蠻搞笑的,在一家電子游戲室,我最好的一個朋友,現(xiàn)在市醫(yī)院工作的張X告訴我考上桐中了,張X也考上了,他總分還比我高幾分。他平時成績和我不分上下,因為我曾經(jīng)參加化學(xué)競賽獲過獎,中考時照顧加了幾分,最后我們還是半斤八兩。后來在桐中里我們又在一個班。那時還不能上網(wǎng),我信息又閉塞,馬上跑到班主任家去確認,以及問些關(guān)于填志愿的事,因為前幾屆中專線比桐中分數(shù)線還要高,中考后要填志愿的,班主任說,進桐中了,也不用填志愿了。我們那屆桐城二中好像一共考進去8人,是考得最好的一屆。記得那年桐中的應(yīng)屆生招生計劃是360人,其中統(tǒng)招與自費各占一半。 到桐中上學(xué)后,因為高手太多,馬上淹沒于眾人中,只有化學(xué)還稍微好點。教我們的老師大都比較年輕,現(xiàn)還在桐中教書。校舍也沒有多大變化,風(fēng)物故人依舊,每次回母校見到后還十分熟悉。不過變化的東西也是有的。 那時候桐中走廊上,常放著兩樣?xùn)|西,飯碗和“煤油燈”,飯碗是用來吃飯的,“煤油燈”是用來學(xué)習(xí)的。上完最后一節(jié)晚自習(xí),已經(jīng)是晚上11點了,熄燈后還有很多學(xué)生呆在教室里,點起了煤油燈繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn),遲遲不愿離開。于是外面一排排的煤油燈,便是桐中里獨特的一景,估計現(xiàn)在桐中讀書的學(xué)生們連煤油味都沒聞過,別說什么煤油燈了,這才短短幾年時間變化竟如斯。 桐中校門上有“勉成國器”四個字,是第一任校長吳汝綸先生的親筆手書,也是桐中的校訓(xùn)。第一次見到這四個字,便對“器”字留意了,心想,器,是機器的意思嗎?那在這里讀書豈不成了書呆子,讀書的機器?這段自己的歪解在第一節(jié)語文課上便被消釋了:“器”是古代祭祀用的神物,國器引申為國家棟梁的意思。校長勉勵大家要努力學(xué)習(xí),早日成為國家棟梁之材。然而百年一逝如清風(fēng),時代早就變化了,“勉成國器”不知道還是不是學(xué)生引為讀書的目的。物質(zhì)社會,功利心切,學(xué)生和老師都會變的,估計在哪兒都是一樣。 注意了這兩年桐中的高考成績,今年54%的二本達線率,實在不理想,愛之深,關(guān)之切,只希望母校痛定思痛后,續(xù)寫輝煌! [此帖子已被 葉落知秋 在 2006-7-10 12:43:20 編輯過] |